東田充弘

ヒガシダミツヒロ | MITSUHIRO HIGASHIDA

研究分野 (1件)：科学教育

競争的資金等の研究課題 (2件)：

情報論的視点による自然科学概念理解過程の分析
An Analysis of the Understanding Process in Scientific Concepts Based on Information Theory

MISC (26件)：

「総合的な学習の時間」の意義と問題点. 総合的な学習に関する多面的研究. 2000. 1-5
Significance of Synthetic Learning and the Point at Issue. 2000. 1-5
教科教育における効果的なメディア活用の視点. 滋賀大学教育学部教育実践研究指導センター紀要. 1994. 2. 101-104
東田充弘, 富永雄教, 岡本哲生, 江川久雄, 中司善憲. 教科教育における効果的なメディア活用の視点. パイデイア : 教育実践研究指導センター紀要. 1994. 2. 2. 101-104
生きてはたらく自然科学概念の分析-圧力・浮力概念を例にして-. 滋賀大学教育学部紀要自然科学・教育科学. 1993. 43. 57-60

書籍 (6件)：

学歴 (4件)：

学位 (1件)：

経歴 (4件)：

所属学会 (3件)：

日本科学教育学会 , 日本教育工学会 , 日本理科教育学会

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東田 充弘