研究者
J-GLOBAL ID：200901001058603354   更新日: 2024年02月02日

藤谷 哲

フジタニ サトル | Fujitani Satoru
所属機関・部署：
玉川大学 教育学部 教育学科

玉川大学 教育学部 教育学科 について


職名： 教授
その他の所属（所属・部署名・職名） (3件)：
研究分野 (3件)： 教育工学 ,  教科教育学、初等中等教育学 ,  科学教育
研究キーワード (9件)： ネット依存 ,  科学コミュニケーション ,  情報教育 ,  国際教育 ,  情報科教育 ,  算数教育 ,  協調学習 ,  Information Literacy Education ,  教育工学
競争的資金等の研究課題 (15件)：
  • 2023 - 2026 ICT機器学習利用における効果と持続性の向上に関する研究
  • 2023 - 2026 教員養成から初任者への円滑なトランジションを促す教職実践演習プログラムの開発
  • 2020 - 2024 『伝える』の練習帳~対話的実践的な異文化・異分野コミュニケーションカリキュラム
  • 2018 - 2021 教職課程におけるキャリア形成を促す「学校インターンシップ」のカリキュラム開発
  • 2014 - 2017 教員養成と21世紀型スキルを考慮したICT活用指導力向上プログラムの開発と評価
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論文 (69件)：
  • Satoru Fujitani, Motoko Fujitani. How does First-year SciTech Experience of Professional Development Affect Mathematic Education?. The Proceedings of the 21st International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications. 2023. 143-143
  • 藤谷哲, 関根里香, 北澤武. 公徳心・自由と責任の涵養と情報モラル育成の間にある相反に着目した教材の試作. 人と教育 目白大学高等教育研究所所報. 2023. 17. 95-102
  • 渡邉はるか, 藤谷哲, 峯村恒平, 枝元香菜子. 小学校体験活動前の教育実践効力感の実態. 目白大学高等教育研究. 2023. 29. 47-53
  • 渡邉, はるか, 枝元, 香菜子, 藤谷, 哲, 峯村, 恒平, 山本, 礼二. 教育実習事前指導における教育実践効力感の変容. 目白大学総合科学研究. 2022. 18. 153-159
  • 阿久津美紀, 小宮山郁子, 峯村恒平, 渡邉はるか, 藤谷哲. 「みんなで共に学ぶということ」の視座と取り組み. 人と教育:高等教育フォーラム 目白大学高等教育研究所所報. 2022. 16. 117-122
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MISC (29件)：
  • 峯村 恒平, 渡邉 はるか, 枝元 香菜子, 藤谷 哲. 退職教員の退職理由と在職時に受けた ソーシャル・サポートの関係. 日本教育工学会研究報告集. 2023. 2023. 4. 294-301
  • 渡邉はるか, 枝元香菜子, 峯村恒平, 藤谷哲. 教職を続けていくための手立ての構築 -若手教員の困難に着目して-. 日本学校教育学会第37回研究大会(要旨集pp.74-75). 2023. 74-75
  • 渡邉はるか, 峯村恒平, 枝元香菜子, 藤谷哲. 離職者を対象とした若手教員の働き方・仕事内容に関する調査. 日本教育心理学会第65回総会. 2023
  • Satoru FUJITANI, Miki AKUTSU, Haruka WATANABE, Kyoko KOBAYASHI, Akane FUJITA. Reviewing Reasonable Accommodation for Teachers and Teacher-Training Course Students with Visual Impairments. Technical Report on IEICE. 2023. 2022ET
  • 峯村 恒平, 山本 礼二, 枝元 香菜子, 渡邉 はるか, 藤谷 哲. 学校インターンシップカリキュラムの開発に向けた実践と検討-A Practice for Curriculum Development of School Experience-教育の情報化/一般. 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences. 2020. 20. 3. 143-148
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書籍 (5件)：
  • 実りある教育実習のために
    三恵社 2021 ISBN:9784866933726
  • 未来へ紡ぐ児童教育学
    三恵社 2018 ISBN:4864879230
  • 未来を拓く児童教育学
    三恵社 2015 ISBN:4864874395
  • デジタル社会の学びのかたち : 教育とテクノロジの再考
    北大路書房 2012 ISBN:4762827908
  • 8歳までに経験しておきたい科学
    北大路書房 2007
講演・口頭発表等 (89件)：
  • 退職教員の退職理由と在職時に受けた ソーシャル・サポートの関係
    (日本教育工学会研究報告集 2023)
  • 教職を続けていくための手立ての構築 -若手教員の困難に着目して-
    (日本学校教育学会第37回研究大会(要旨集pp.74-75) 2023)
  • 離職者を対象とした若手教員の働き方・仕事内容に関する調査
    (日本教育心理学会第65回総会 2023)
  • 視覚障害のある教員・教職課程学生の合理的配慮に関する研究
    (電子情報通信学会教育工学研究会 2023)
  • 若手教員へのインタビュー調査からみる大学から教職へのトランジション
    (日本教育工学会研究報告集 2022)
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Works (2件)：
  • 日本科学未来館 科学コミュニケーター
    2001 - 2012
  • 松下教育研究財団 研究委託
    2007 - 2008
学歴 (3件)：
  • 1997 - 2000 東京工業大学 大学院社会理工学研究科 人間行動システム専攻
  • 1994 - 1996 東京工業大学 大学院総合理工学研究科 システム科学専攻
  • 1990 - 1994 大阪大学 工学部 情報システム工学科
学位 (2件)：
  • 博士(工学) (東京工業大学)
  • 修士(工学) (東京工業大学)
経歴 (10件)：
  • 2023/04 - 現在 玉川大学 教育学部 教育学科 教授
  • 2023/04 - 現在 目白大学 人間学部 児童教育学科 非常勤講師
  • 2019/04 - 現在 東京学芸大学 教育学部 非常勤講師
  • 2001/04 - 2023/04 玉川大学 教育学部 教育学科 非常勤講師
  • 2009/04 - 2023/04 目白大学 人間学部児童教育学科 准教授
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委員歴 (1件)：
  • 2005 - 2007 日本教育工学会 研究会委員会委員
受賞 (3件)：
  • 2020/08 - 日本科学教育学会 2020年度学会賞【論文賞】 小学校理科教育法におけるICT活用指導力向上を目指した模擬授業の効果分析
  • 2005/09 - 日本教育工学会 日本教育工学会論文賞
  • 1999 - 日本教育工学会 日本教育工学会研究奨励賞
所属学会 (9件)：
日本ESD学会 ,  日本学校教育学会 ,  日本サイエンスコミュニケーション協会 ,  Association for the Advancement of Computing In Education (AACE) ,  日本科学教育学会 ,  日本教育工学会 ,  the Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) ,  Association for Computing Machinery (ACM) ,  電子情報通信学会
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