研究者
J-GLOBAL ID：200901002645658184
更新日: 2022年08月04日
相羽 千州子
Aiba Chizuko
所属機関・部署：
職名：
講師(教育A)
研究分野 (3件)：
外国語教育
, 教育学
, 英語学
研究キーワード (4件)：
教員研修
, 小学校英語教育
, 英語教育
, 内容言語統合型学習
論文 (17件)：
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Chizuko Aiba, Junji Izumi. Diversity of False beginners in Japanese Universities: Techonology majors and management majors. 2015. 265-275
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AIBA Chizuko. Elementary School English Curriculum for Cultivating Linguistic Abiity. 東京電機大学総文化研究. 2013. 11. 211-215
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Machiko Fujiwara, Brian Byrd, Chizuko Aiba. Content-based elementary school English: Growing morning glories and soybeans. JALT2009 Conference Proceedings. 2010
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小学校英語活動における言語力-実践からの一考察. 東京電機大学総合文化研究. 2010. 8
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東アジア地域における早期英語教育の現状と課題 【論説資料】論説資料保存会「論説資料」に採録決定. 東京電機大学総合文化研究. 2009. 7
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書籍 (1件)：
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<I>Hello, English</I>
2016
講演・口頭発表等 (36件)：
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How Computer-based and Paper-based Modes of Learning Affect Student Performance on Vocabulary Tests in the TOEIC Classroom
(2017)
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CLIL Practice in a Japanese Public Elementary School- Procedure, Problems and Perspectives
(RELC International Conference 2017)
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BeeDanceによる英語学習時の学生の姿勢と反応
(日本教育工学会第32回全国大会 2016)
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How Can CLIL Approach for Young Learners Be Practiced in Japanese Elementary Schools? Teaching Demonstration
(2016 KATE International Conference 2016)
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Remedial EFL teaching at Japanese colleges: Grammar and beyond
(Cam TESOL 2016)
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Works (15件)：
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BeeDanceによる英語学習時の姿勢と反応
早坂祐介, 相羽千州子, バローズジェイソン, 宍戸真 2016 -
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小学校5・6年のCLIL実践-社会と英語の連携
2016 -
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CLIL実践を伝えるー「小学校英語指導研修会」報告
2015 -
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BeeDanceを利用した英語指導とARCSモデルに基づく検証
2015 -
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小学校3年生のCLIL実践-理科と英語の連携-
藤原真知子, 相羽千州子 2015 -
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学歴 (2件)：
- 2008 - 2017 清泉女子大学大学院 人文科学
- 1994 - 2002 コロンビア大学 言語教育研究科 外国語としての英語教育
学位 (2件)：
- 修士 (コロンビア大学)
- 博士(人文学) (清泉女子大学大学院)
経歴 (2件)：
- 2003/09 - 2005/03 東京電機大学情報環境学部情報環境学科 インストラクター
- 2001/04 - 2003/08 東京電機大学情報環境学部情報環境学科 非常勤講師
委員歴 (2件)：
- 2017/05 - 現在 Japan CLIL Pedagogy Association
- 2017/05 - 現在 日本CLIL教育学会(J-CLIL) 理事・運営委員
所属学会 (5件)：
TE-CLIL研究会
, 小学校英語教育学会
, 日本児童英語教育学会
, 大学英語教育学会
, 全国語学教育学会
