内山宗昭

ウチヤマムネアキ | UCHIYAMA Muneaki

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (1件)：教育学教育思想史日本近世教育史江戸時代山鹿素行 ,教員養成教師教育学校論 ,道徳教育多文化教育大学開放学校開放子どもの環境

論文 (22件)：

内山宗昭. 教育思想史における「日本近世教育思想」-教師教育の観点から-. 工学院大学教職課程学芸員課程年報. 2024. 26. 73-78
内山宗昭. 教育における「連携」の概念・用語をめぐって-「学社連携」の課題を中心に-. 工学院大学教職課程学芸員課程年報. 2024. 26. 79-86
内山宗昭. 「教育原論」の教師教育からの諸考察-教育思想の比較というアプローチに関してー. 工学院大学教職課程学芸員課程年報. 2023. 25. 105-111
内山宗昭. 教職課程の自己点検・評価導入に関する一考察. 工学院大学教職課程学芸員課程年報. 2023. 25. 112-116
内山宗昭尾高進安部芳絵大石久己瀬尾和哉. 2022年度教育実習学生アンケート結果報告. 工学院大学教職課程学芸員課程年報. 2023. 25. 117-123

MISC (59件)：

内山宗昭. 学校の機能・役割に関する省察-「教育原論」における実践より. 工学院大学教職課程学芸員課程年報. 2017. 19
内山宗昭. 道徳教育の理論と指導法に関する考察-教師教育に関わって:方法論としての「文化」-. 工学院大学教職課程学芸員課程年報. 2017. 19
内山宗昭. 教育実習の指導と課題-実習体制を中心に-. 工学院大学教職課程学芸員課程年報. 2017. 19
内山宗昭. 山鹿素行の教育思想の構造と「誠」概念の考察ー教師・教育方法・子どもの発達をめぐってー. 工学院大学研究論叢. 2017. 54. 2
内山宗昭. 山鹿素行の教育論形成過程と学校・教師・教育方法・教育課程論 -『修教要録』から『謫居童問』への展開 -. 工学院大学研究論叢. 2016. 54. 1. 37-25

書籍 (11件)：

講演・口頭発表等 (11件)：

学歴 (3件)：

学位 (2件)：

経歴 (15件)：

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委員歴 (10件)：

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所属学会 (7件)：

関東地区大学教育研究会 , 関東地区教職課程研究連絡協議会 , 全国地方教育史学会 , 日本教育学会 , 関東教育学会 , 教育哲学会 , 教育史学会

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内山 宗昭