研究者
J-GLOBAL ID:200901004989626772   更新日: 2020年01月15日

菊地 栄治

キクチ エイジ | KIKUCHI, Eiji
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 教育社会学
研究キーワード (1件): 教育改革、教育社会学、教育経営学、ホリスティック教育研究
競争的資金等の研究課題 (41件):
  • 2018 - 2021 〈多元的生成モデル〉にもとづく高校づくりの促進条件に関する臨床的研究
  • 2016 - 2019 〈多元的生成モデル〉にもとづく教育改革の実践と構造に関する総合的研究
  • 2016 - 2018 〈多元的生成モデル〉にもとづく教育改革の実践と構造に関する総合的研究
  • 2014 - 2017 高校教育改革における〈多元的生成モデル〉の構築に関する臨床的研究
  • 2012 - 2015 〈若年市民層〉の教育エンパワメントの実践構造と促進方策に関する臨床的研究
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論文 (113件):
  • 菊地栄治. 「インクルーシブな教育社会の構築」. 『月刊高校教育』. 2016
  • 「教師教育改革の批判的検討と教育経営学の行方-〈多元的生成モデル〉の可能性-」. 日本教育経営学会編『日本教育経営学会紀要』. 2016. 58
  • 菊地栄治. 「『質保証』問題と学びの構造転換-高校教育研究による再構築-」. 日本教育社会学会編『教育社会学研究』. 2016. 第98集
  • 菊地栄治. 「高校教育の近未来を捉え直す-大学と社会が変わっていくために-」. IDE-現代の高等教育. 2016
  • 菊地栄治. 「早稲田大学教員養成システムの未来像-卒業生質問紙調査を手がかりに-」. 早稲田教育評論. 2016. 第30 巻. 第1号
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書籍 (30件):
  • 「教授・学習活動における集団的文脈」
    滝沢武久・東洋編『応用心理学講座9 教授・学習の行動科学』福村出版 1991
  • 「ジェンダーと権力 : セクシュアリティの社会学」
    三交社 1993 ISBN:4879191175;
  • 「総合選択制,学校生活,進路選択」
    西本憲弘・佐古順彦編『伊奈学園-新しい高校 モデルの創造と評価-』第一法規 1993
  • 「学校の組織風土と研修への影響」
    牧 昌見編『学校改善の課題』第一法規 1995
  • 「現代日本における教員評価の虚像と実像-先行研究の再検討-」
    佐藤 全・坂本 孝徳編『教員に求められる力量と評価-日本と諸外国-』東洋館出版社、 1996
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学歴 (1件):
  • 東京大学 教育学研究科 教育社会学
学位 (1件):
  • 修士
所属学会 (2件):
日本教育社会学会 ,  日本教育経営学会
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