- 2018 - 現在 多文化共生社会を基底とするカリキュラム構築
- 2016 - 現在 あまんきみこ初期作品群の研究
- 2009 - 現在 安房直子作品の研究
- 2008 - 現在 国語科における〈言語活動〉の研究
- 2008 - 現在 教材としての宮澤賢治作品の研究
- 2007 - 現在 昭和30年代国語科教科書における随筆教材の研究
- 2004 - 現在 柳田国男・国語科教科書の研究
- 1999 - 現在 柳田国男の国語教育論
- 1997 - 現在 科目「現代語」の研究
- 1986 - 現在 学習者の学習意欲を喚起する国語科授業の構築
- 2021 - 2025 柳田国男監修高等学校国語科教科書所収教材の有機的・連携的研究
- 2018 - 2024 教科融合による豊かな読書空間の創出
- 2023 - 郷土のサウンドスケープと言語文化財を活用した音読読書空間の創出
- 2021 - 2022 短歌教育史(平成期)を踏まえた文学教育に関する理論と実践の往還的研究
- 2018 - 2022 教科融合による豊かな読書空間の創出
- 2020 - 2021 へき地・小規模校の地域探究学習を柱とした学校図書館の活用と活性化に関する事業
- 2020 - 2021 へき地・小規模校の地域探究学習を柱とした 学校図書館の活用と活性化に関する研究
- 2018 - 2021 柳田国男監修高等学校国語科教科書所収教材の連携的・実践的研究
- 2016 - 2019 国語学力調査を活用した学習指導改善の実践史的研究
- 2015 - 2018 柳田国男監修高等学校国語科教科書所収教材の実験的・連携的研究
- 2015 - 2018 漢字文化圏における骨卜と亀卜に関する総合的研究
- 2014 - 2017 学力困難地域における学校・家庭・地域を通じた総合的な学力向上推進方策に関する研究
- 2011 - 2015 日中校勘学の発展と相関をめぐる複合的研究
- 2011 - 2014 柳田国男監修高等学校国語科教科書所収教材の連携的研究
- 2003 - 2004 柳田国男国語科教科書の研究
- 2001 - 2002 高等学校国語科における学習者主体の授業の構築
- 1998 - 1999 高等学校における「言語の教育」の在り方についての分析・考察
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