小池(田中) 亜子

コイケ(タナカ) アコ | KOIKE(TANAKA) Ako

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (2件)：日本語教育 , 教育学

研究キーワード (4件)：プログラム評価 , 教師教育 , 外国人児童生徒等教育 , 日本語教育

競争的資金等の研究課題 (14件)：

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論文 (8件)：

古川敦子・小池亜子. 日本語指導の「個別の指導計画」作成において教員はどのような課題を感じているか. 共愛学園前橋国際大学論集. 2020. 20. 215-224
小池亜子・古川敦子. 外国人児童生徒等の「初期指導」はだれが担っているのか. 國士舘大學教養論集. 2020. 83. 33-43
小池亜子. 外国人児童生徒等教育施策のEBPMに向けた課題. 国士舘大学政治研究. 2020. 11. 31-55
小池亜子, 古川敦子. 外国人児童生徒等の日本語指導に関するボトムアップ型教員研修:群馬県伊勢崎市の教員研修を事例として. 日本語教育. 2019. 172. 172. 88-101
古川敦子. 外国人児童生徒等のための日本語初期指導プログラムの開発 : 群馬県伊勢崎市の事例から. 國士舘大學教養論集. 2018. 81. 25-37

MISC (1件)：

古川敦子. 外国人児童生徒等の言語能力はどのように捉えられているのか-文部科学省と自治体の「受入れの手引」の分析から-. 外国語外国文化研究. 2021. 31. 31. 35-49

講演・口頭発表等 (12件)：

外国人児童生徒等の在籍学級での学習参加を課題とした教員研修 -群馬県伊勢崎市の教員研修を事例として-
(異文化間教育学会第43回大会 2022)
日本語指導の「個別の指導計画」作成における課題検討:小中学校で日本語指導を担当する教員を対象とした調査をもとに
(日本教育工学会2019年秋季全国大会 2019)
外国人児童生徒の指導者研修用ケース教材の開発
(日本教育工学会第34回全国大会 2018)
ケース教材を用いた外国人児童生徒指導者の研修
(日本教育工学会第33回全国大会 2017)
在籍学級とつなぐ日本語初期指導プログラムの提案-群馬県伊勢崎市の取り組み事例-
(日本教育方法学会第52回大会 2016)

Works (1件)：

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

経歴 (7件)：

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所属学会 (9件)：

日本教育学会 , 第2言語習得研究会 , 異文化間教育学会 , 日本教育方法学会 , 日本教育工学会 , 日本語教育学会 , 日本教育学会 , 日本学校教育学会 , 日本評価学会

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