永松美保

ナガマツミホ | Nagamatsu Miho

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (2件)：外国語教育 , 英文学、英語圏文学

研究キーワード (6件)：ポストモダニズム , 外国語教育 , 愛 , 家族 , 社会 , 女性

競争的資金等の研究課題 (3件)：

論文 (20件)：

永松美保. スカイプを利用した英語個別指導の効果. 九州共立大学学術情報センター『研究紀要』. 2018. 1. 7-11
永松美保. 時代思潮の変化からマーガレット・ドラブル文学を読む-リアリズム小説から実験小説への流れ-. 長崎大学大学院. 2016
永松美保. スカイプを用いた英語個別指導の学習効果と学生の反応. 『九州共立大学紀要』. 2015. 6. 1. 87-93
松田雅子, 永松美保. スカイプを利用した英会話個別指導の試みと学生の反応. 『九州英語教育学会紀要』. 2015. 43. 99-108
永松美保. The Development of Writing Techniques in M. Drabble’s Works Focusing on The Waterfall (1969) and The Seven Sisters (2002). New Writing: The International Journal for the Practice and Theory of Creative Writing . 2014. 11. 3. 387-395

MISC (4件)：

永松美保. Changes in Writing Methods and Points of View: A Conversation with Margaret Drabble. 『九州女子大学紀要』. 2012. 49. 1. 221-234
永松美保. Many Layers of Modern Novels-A Conversation With Margaret Drabble-. Web『英語青年』. 2012. 158. 3. 33-41
永松美保. アン・エンライト『集い』. 『英米文化』. 2011. 41. 93-97
永松美保. マーガレット・ドラブルとの対談報告. 『九州女子大学紀要』. 2005. 41. 3. 123-126

書籍 (4件)：

講演・口頭発表等 (14件)：

スカイプを利用した個別指導の試みと学生の反応
(第43回九州英語教育学会 2014)
諸外国の初等教育機関における英語教育の現状から日本の初等教育機関における英語活動の現状を考える-イギリス・韓国・日本-
(第42回九州英語教育学会 2013)
The Development of Writing Techniques in M. Drabble’s Works with Particular Focus on The Waterfall and The Seven Sisters
(Great Writing Creative Writing Conference 2013)
The Peppered Mothにおける「過去と現在」と重層性
(英米文化学会 2012)
English Education in Elementary Schools in Japan-From This Spring-
(4th International Adriatic-Ionian Conference 2011)

Works (2件)：

学位 (2件)：

所属学会 (8件)：

大学英語教育学会 , 英米文化学会 , 九州英語教育学会 , 小学校英語教育学会 , 日本ヴィクトリア朝文化研究学会 , 日本キリスト教文学会九州支部 , 日本英文学会九州支部 , 日本英文学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

永松 美保