坂本裕

サカモトユタカ | Sakamoto Yutaka

所属機関・部署：
職名：教授
その他の所属（所属・部署名・職名） (1件)：

兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科教授

研究分野 (3件)：特別支援教育 , 教育学 , 社会心理学

研究キーワード (24件)：特別支援学校 , バーンアウト , アレルギー疾患 , 精神健康状況 , アレルギー , 教員 , アレルギー疾患実態 , 質問紙調査 , 発達障害 , 質的研究 , 幼児 , 幼稚園 , 行動支援計画 , 動作分析 , 支援効果 , 特別教育支援 , 学校適応 , 支援ツール , アクションリサーチ , SDQ , 支援教室 , 特別支援教育 , Educational and Social Psychology , Special Support Education for Disabilities

競争的資金等の研究課題 (16件)：

2022 - 2025 特別支援学校に在籍する障害のある外国人児童生徒の就学状況等に関する調査研究
2019 - 2024 小児がん患者と経験者の生活を守る小児がん患者支援コーディネーターの養成
2019 - 2022 就学前から継続した小学校初年次における行動問題支援推進プログラムの開発
2018 - 2021 特別支援学校の防災対策における合理的配慮と基礎的環境整備に関する調査研究
2016 - 2019 就学前から継続した小学校段階の行動問題予防プログラムの開発

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論文 (39件)：

坂本裕, 河村歩実, 大前真美. 特別支援学校教員の微小なイニシエーションの形成に関する基礎研究 : 同僚に思いや考えが伝わらない体験を他者へ語ることの意味. 発達障害支援システム学研究 = Japanese journal on the study of support system for developmental disabilities / 発達障害支援システム編集委員会編. 2022. 21. 2. 113-124
坂本裕, 松岡香菜. 特別支援学校の学校課題の推移に関する調査研究. 生活中心教育研究. 2021. 36. 56-66
平澤紀子, 坂本裕. 発達障害児の行動支援計画作成のためのリーダー研修に関する検討 : 特別支援教育コーディネーターが研修を受けていない担任と作成した行動支援計画の分析から. 発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌. 2021. 43. 2. 243-254
芦田友味子, 坂本裕. 特別支援学校高等部単独校に求められるスクールクラスター学校プラットフォームとしての機能に関する調査研究. 生活中心教育研究. 2020. 35. 53-67
坂本裕, 佐々木全, 松野友香. 知的障害高等特別支援学校における選挙や政治に関する教育内容についての調査研究 : 保護者への意向調査を通して. 発達障害支援システム学研究 = Japanese journal on the study of support system for developmental disabilities. 2020. 19. 1. 19-25

MISC (154件)：

毛利久美子, 坂本裕, 出口和宏, 鹿嶋成美. 特別支援学校における訪問教育担当教員の専門性に関する調査研究. 岐阜大学教育学部特別支援教育センター年報 / 岐阜大学教育学部附属特別支援教育センター編. 2022. 29. 1-6
木尾, 京一郎, 坂本, 裕, 村瀬, 忍, キオ, ケイイチロウ, サカモト, ユタカ, ムラセ, シノブ, KIO, Keiichiro, SAKAMOTO, Yutaka, MURASE, Shinobu. 特別支援学校における筋ジストロフィー症児の教育実践の検討-Examination of Educational Practice for Children with Muscular Dystrophy in Special Needs Schools. 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学. 2022. 70. 2. 115-122
則竹裕子, 坂本裕, 和田俊人, 出口和宏. 肢体不自由・病弱併置型特別支援学校の学校教育目標設定時期や構造の調査研究. 岐阜大学教育学部特別支援教育センター年報. 2021. 28. 13-17
久保恭子, 坂本裕, クボキョウコ, サカモトユタカ, KUBO Kyouko, SAKAMOTO Yutaka. 特別支援学校における保護者との連携に関する校内研修の検討II : 教諭と講師の意識の比較を通して. 岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究. 2021. 23. 151-160
久保恭子, 坂本裕, クボキョウコ, サカモトユタカ, KUBO Kyouko, SAKAMOTO Yutaka. 特別支援学校における保護者との連携に関する校内研修の検討I : 初任者研修における直採者と講師経験者の比較を通して. 岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究. 2021. 23. 147-150

書籍 (14件)：

特別支援教育ベーシック
明治図書 2021
新訂2版特別支援学級はじめの一歩まずは押さえたい100のポイント
明治図書 2020
知的障害教育総論
放送大学教育振興会 2020 ISBN:9784595321740
特別の支援を必要とする子どもへの教育
ジダイ社 2019 ISBN:9784909124227
特別支援の「子ども理解」 : よさが生きる教育サポート
ケーアンドエイチ 2018 ISBN:9784990555320

講演・口頭発表等 (18件)：

PA096 特別支援学校教員等のバーンアウトと精神健康状態の検討IV : 教員のコーピングの因子構造に関する検討(臨床,ポスター発表A)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2014)
PA096 特別支援学校教員等のバーンアウトと精神健康状態の検討IV : 教員のコーピングの因子構造に関する検討(臨床,ポスター発表A)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2014)
PD-003 特別支援学校教員等のバーンアウトと精神健康状態の検討III(臨床,ポスター発表)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2013)
PD-003 特別支援学校教員等のバーンアウトと精神健康状態の検討III(臨床,ポスター発表)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2013)
PF-072 特別支援学校教員等のバーンアウトと精神健康状況の検討 II(臨床,ポスター発表)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2012)

学歴 (2件)：

1990 - 1993 熊本大学大学院教育学研究科障害児教育専攻
1979 - 1984 熊本大学教育学部養護学校教員養成課程

学位 (2件)：

教育学修士 (熊本大学)
博士(文学) (安田女子大学)

経歴 (9件)：

2020/04 - 現在兵庫教育大学連合学校教育学研究科教授(Dマル合)
2020/04 - 現在岐阜大学大学院教育学研究科教授
2019/04 - 2020/03 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科准教授(Dマル合)
2008/04 - 2020/03 岐阜大学大学院教育学研究科准教授
2007/04 - 2008/03 岐阜大学教育学部准教授

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受賞 (2件)：

1999 - 全日本特殊教育連盟研究奨励賞
1998 - 全日本特殊教育連盟研究奨励賞

所属学会 (5件)：

日本発達障害支援システム学会 , 日本心理臨床学会 , 日本発達障害学会 , 日本特殊教育学会 , 日本教育心理学会

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