研究者
J-GLOBAL ID:200901018239203048
更新日: 2010年03月25日
松本 和美
マツモト カズミ | Matsumoto Kazumi
所属機関・部署:
職名:
教授
ホームページURL (1件):
http://www.tsurumi-u.ac.jp
研究キーワード (2件):
幼児教育学
, early childhood education
競争的資金等の研究課題 (4件):
- 2007 - 2008 幼小期に求められる国語力について
- 保育現場における保育環境の構成について
- 保育科学生の実習における幼児理解について
- An infant understanding about Students of Early childhood Education
MISC (23件):
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保育士を目指す学生のための連絡帳の書き方について. 鶴見大学短期大学部紀要. 2010. 47. 53-57
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保育科学生の教育実習体験と自己評価に変化についての予備的研究. 鶴見大学短期大学部紀要. 2008. 45. 81-87
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併設幼稚園を利用した授業の取り組みー子ども理解を深めるための授業内容についての一考察ー. 鶴見大学短期大学部紀要. 2008. 45. 75-80
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幼小期に求められる国語力について-保育現場における国語力の現状と課題-. 鶴見大学短期大学部紀要. 2006. 43
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幼児期に求められる国語力について -「これからの時代に求められる国語力について」答申からの一考察-. 鶴見大学短期大学部紀要. 2005. 42
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書籍 (8件):
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保育学入門
建帛社 2003
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ことばが生まれことばが育つ -「言葉」指導実践のために-(共著)
株式会社宣協社(共著) 1999
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ピアジェの構成論による幼児の読み書き 新しい文字教育の理論と実践 (共著)
チャイルド本社 1997
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保育内容の研究「健康<理論・実習編>」「(共著)」
保育出版社 1995
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幼児教育課程論入門(共著)
建帛社 1993
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講演・口頭発表等 (8件):
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保育士を目指す学生のための連絡帳の書き方について
(全国保育士養成協議会第48回研究大会 2009)
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保育者を目指す学生のための連絡帳について(1)保護者と保育士を結ぶ連絡帳の書き方
(日本保育学会第62回千葉大学 2009)
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養成校と保育センターの連携(II)ー認定子ども園併設の養成校における授業の取り組みについてー
(日本保育学会第61回名古屋市立大学 2008)
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養成校と保育センターの連携(I)ー認定子ども園併設の養成校における保育者養成の取り組みについてー
(日本保育学会第61回名古屋市立大学 2008)
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併設幼稚園を利用した授業の取り組みー子ども理解を深めるための授業内容に」ついての一考察ー
(全国保育士養成協議会第46回研究大会 2007)
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Works (2件):
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保育者における保育判断の変化と変化を促したり妨げたりする要因
1998 - 2001
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実習における学生の保育判断の変化
1999 -
学位 (1件):
所属学会 (4件):
幼年教育実践学会
, 日本ペスタロッチー・フレーベル学会
, 日本乳幼児教育学会
, 日本保育学会
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