吉田悦子

ヨシダエツコ | Yoshida Etsuko

所属機関・部署：
職名：教授
その他の所属（所属・部署名・職名） (1件)：

ホームページURL (1件)： http://yoshidalab.moo.jp/link.html

研究分野 (2件)：言語学 , 言語学

研究キーワード (8件)：グラウンディング , 批判的談話分析 , 会話 , 対話 , 接触場面 , 職場談話 , 語用論 , 談話分析

競争的資金等の研究課題 (17件)：

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論文 (12件)：

村田和代, 江欣樺, 吉田悦子, 大平幸. 外国人スタッフと共に働く職場のコミュニケーション -国内中小企業の事例研究-. 国際ビジネスコミュニケーション学会研究年報. 2023. 82. 29-37
吉田悦子. 日本の職場における協働学習支援のかたち --「みんなのパネル」の作成と活用--. 2021 CAJLE Annual Conference Proceedings. 2021. 255-261
谷村緑, 吉田悦子, 仲本康一郎. 課題遂行対話における協働行為とinclusive "we" -- 英語を母語とする教師と英語学習者の非対称性に注目して--. 第43回社会言語科学会研究大会予稿集. 2019. 142-145
吉田悦子. 学習者と母語話者の共同行為(joint action): 課題達成場面における共通基盤化. 日本語用論学会第20回大会発表論文集. 2018. 13. 295-298
谷村緑, 吉田悦子, 仲本康一郎. 課題達成対話における日本人英語学習者の基盤化形成とジェスチャーの同期. 日本語用論学会第19回大会発表論文集. 2017. 12. 289-292

MISC (51件)：

吉田悦子. スタンス表明をめぐる発話解釈への試論 -職場スタッフへのインタビュー調査から-. 人文論叢 : 三重大学人文学部文化学科研究紀要. 2021. 38. 95-108
谷村緑, 竹内和広, 吉田悦子, 仲本康一郎. レゴを使った目的指向の多人数・異文化会話コーパスの構築. 電子情報通信学会技術研究報告. 2019. 119. 114(TL2019 1-9). 37-42
吉田悦子, 後藤綾文. 共通教育「学習支援実践III(日本語)」の2年目 : 留学生との協働活動をふりかえって. 大学教育研究 : 三重大学授業研究交流誌 Journal of Research in Higher Education,Mie University. 2014. 22. 7-11
吉田悦子, 竹井光子, 渡辺文生. 「対話のインターアクションが談話のアウトプットに与える影響: 日本語母語話者による聞き手発話の刺激と効果. 社会言語科学会第33回大会発表論文集. 2014
吉田悦子, 福岡昌子. 共通教育「学習支援実践III (日本語)」の試み : 日本語チューターへのサポートをめぐって. 大学教育研究 : 三重大学授業研究交流誌. 2013. 21. 11-15

書籍 (11件)：

講演・口頭発表等 (1件)：

学歴 (5件)：

2000 - 2008 School of Philosophy, Psychology & Language Sciences(PPLS), University of Edinburgh, UK. Ph.D. (in Linguistics)
1988 - 1991 広島大学文学研究科博士後期課程英語学英文学専攻単位修得退学
- 1991 広島大学
1986 - 1988 西南学院大学大学院文学研究科博士前期課程英文学専攻修了
1982 - 1986 西南学院大学文学部外国語学科英語専攻卒業

学位 (1件)：

経歴 (7件)：

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委員歴 (3件)：

所属学会 (5件)：

人工知能学会 , 社会言語科学会 , 日本語用論学会 , 日本認知科学会 , 日本英語学会

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