研究者
J-GLOBAL ID:200901019013021148
更新日: 2011年02月09日
近藤 久美
コンドウ クミ | Kondou Kumi
所属機関・部署:
職名:
教授
研究キーワード (5件):
宝塚歌劇と音楽
, ピアノ実技授業方法論
, オペレッタ創作
, 乳幼児と音楽
, Music
競争的資金等の研究課題 (4件):
- 1997 - オペレッタの創作と上演
- 1997 - Creation and Presentation of the Operetta
- 1995 - 宝塚歌劇と音楽
- 1995 - Music of The Takarazuka Opera Company
MISC (42件):
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今どきの学生への音楽教育を考える(1) ー文化庁選定「親子で歌いつごう日本の歌百選」を通してー. 全国大学音楽教育学会第25回大会会誌. 2009. 11-12
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「STOMP」による音楽表現の取組み. 日本保育学会第62回大会発表論文集. 2009. 113
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「STOMP」導入の音楽表現授業(2). 日本保育学会第61回大会発表論文集. 2008. 160
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提出ノートから読みとる学生の学びと育ち ー音楽表現の授業におけるノート提出を通してー. 全国保育士養成協議会第45回研究大会研究発表論文集. 2006. 92-93
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「STOMP(ストンプ)」導入の音楽表現授業(1). 日本保育学会第59回大会発表論文集. 2006. 378-379
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書籍 (8件):
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『ピアノコレクション ヒーリング編』(共著)
共同音楽出版社 2007 ISBN:9784778501631
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『ピアノコレクション ラブ・バラード編』(共著)
共同音楽出版社 2007 ISBN:9784778501648
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『近代日本の音楽文化とタカラヅカ』(共編著)
世界思想社 2006 ISBN:4790711730
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『ピアノコレクション』(共著)
共同音楽出版社 2004 ISBN:4873909902
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『教員・保育士のためのピアノアラカルト』(共著)
共同音楽出版社 2002 ISBN:4873909414
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講演・口頭発表等 (17件):
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今どきの学生への音楽教育を考える(1) ー文化庁選定「親子で歌いつごう日本の歌百選」を通してー
(全国大学音楽教育学会第25回全国大会佐賀大会 2009)
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「STOMP」による音楽表現の取組み
(日本保育学会第62回大会 2009)
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「STOMP」導入の音楽表現授業(2)
(日本保育学会第61回大会 2008)
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提出ノートから読みとる学生の育ちと学び ー音楽表現の授業におけるノート提出を通してー
(全国保育士養成協議会第45回研究大会 2006)
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「STOMP(ストンプ)」導入の音楽表現授業(1)
(日本保育学会第59回大会 2006)
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学歴 (2件):
- - 1977 武蔵野音楽大学 音楽学部 器楽(ピアノ)
- - 1977 武蔵野音楽大学
所属学会 (6件):
日本演劇学会
, 日本音楽教育学会
, 現代文化研究会
, 日本保育学会
, 全日本音楽教育研究会
, 全国大学音楽教育学会
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