- 2017 - 2020 幾何教材としての和算・算額の次世代への継承
- 2017 - 2018 附属小学校から、松山、愛媛、全国へ広げる小学校の正課内プログラミング教育
- 2012 - 2017 幾何教材としての和算・算額の研究
- 2008 - 2012 幾何教材としての折り紙作図の研究
- 2004 - 2005 立体折り紙で学び考える数学教育教材の研究開発
- 2002 - 2004 ウェイイング行列の構成・分類とその応用
- 1999 - 2001 大学を核とした仮想地域教育モールによる生涯学習支援システムの研究開発
- 1997 - 2000 小・中学生のためのプログラミング支援システムの開発研究
- 1999 - 2000 低位数のウェイイング行列の構成・分類とその応用
- 1995 - 1995 線形偏微分方程式に対する初期値問題の適切性について
- 1994 - Study on discrete geometry
- 1992 - 1993 分類空間の安定ホモトピー論についての研究
- 1993 - 1993 デザインの構成と分類に関する研究
- 1993 - 1993 線形偏微分方程式に対する初期値問題の適切性の為の条件について
- 1990 - 1991 代数的位相幾何学の研究
- 1991 - 1991 デザインの研究
- 1990 - 1990 デザインの研究
- 1976 - Study on Stable Splitting of Classifying Spaces
- 分類空間の安定的性質についての研究
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