百合田真樹人

ユリタマキト | Yurita Makito

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (3件)：ジェンダー , 教育学 , 哲学、倫理学

研究キーワード (5件)：ジェンダー , 比較教育学 , 教育理論 , 政治哲学 , 教師教育

競争的資金等の研究課題 (13件)：

全件表示

論文 (31件)：

百合田真樹人. グローバル時代の学校教育と子どもの学びのパラダイム. 学校教育研究. 2024. 39. 158-161
百合田真樹人. ウェルビーイングのプラクシス:実践の文脈からのアプローチ. 学校教育研究. 2023. 38. 19-34
太田絵理, 百合田真樹人, 山本奨. 社会参画意識が包括的性教育に対するニーズに与える影響:大学1年生を対象にした調査研究. 思春期学. 2023. 41. 2. 293-299
百合田真樹人. 教員政策と教師教育システムのパラダイムシフト:教師の専門職的成長の意味と責任主体の変移. 日本教師教育学会年報. 2022. 31. 20-30
YURITA, Makito. Professionalism in the Production and Use of Education Research in the Era of Usability and Utility. Who Cares about Using Education Research in Policy and Practice?: Strengthening Research Engagement. 2022

MISC (28件)：

百合田真樹人. 「教師像」を再考するー教師像と教師のアイデンティティ. 日本教師教育学会年報. 2024. 33. 8-9
スギウラトモキ, 百合田真樹人. グローバル視点で見たコロナ後の日本の教育(下). 月刊高校教育. 2023. 4-7
スギウラトモキ, 百合田真樹人. グローバル視点で見たコロナ後の日本の教育(上). 月刊高校教育. 2023
百合田真樹人. 受講者の意識について:対面の研修とオンラインの研修との比較(令和4年度調査研究プロジェクトの年度報告書について. 独立行政法人教職員支援機構(HP). 2023
百合田真樹人. 変革を駆動する学校と学校管理職:学校マネジメントの「役割」から「機能」の考察へ. 教職研修. 2023. 51. 6. 56-57

書籍 (14件)：

講演・口頭発表等 (115件)：

教師のエンパワメント:道具化と専門職化
(日本教師教育学会第34回研究大会 2024)
Rethinking Teacher Empowerment: Developing a Field-Level Measurement Tool on Teachers’ Learning Needs to Support System-Level Professional Development
(World Education Research Association / British Education Research Association 2024)
生産性に焦点をあてる学校の働き方改革の視点とその実践事例
(日本学校教育学会第38回研究大会 2024)
Putting creativity and research at the heart of teacher learning
(OECD: Learning in a changing world Evidence, innovation and creative thinking in education 2024)
The Language of Policies on Teacher Empowerment: Unveiling Needs and Shifts in Strengthening Professionalism
(Redesigning Pedagogy International Conference 2024 2024)

学歴 (5件)：

学位 (2件)：

経歴 (9件)：

全件表示

委員歴 (14件)：

全件表示

所属学会 (7件)：

日本教育経営学会 , 日本学校教育学会 , 日本教育学会 , 日本教師教育学会 , American Educational Research Association , 日本思春期学会 , 日本航空宇宙学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

百合田 真樹人