研究者
J-GLOBAL ID:200901043086639695   更新日: 2024年04月05日

岩田 美保

イワタ ミホ | Iwata Miho
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 教育心理学
研究キーワード (8件): 感情会話・コミュニケーション ,  感情コンピテンス ,  感情言及機能 ,  関係調整 ,  社会的相互作用 ,  他者理解 ,  発達心理学 ,  Developmental Psychology
競争的資金等の研究課題 (13件):
  • 2023 - 2026 幼児・児童の感情言及の関係調整機能プロセス:社会的関係が育む他者理解を探る
  • 2020 - 2023 幼児・児童の感情言及がもつ関係調整機能に着目した他者理解の発達的検討
  • 2021 - 2023 「心理精神科学(心理学・精神科学のデジタルメンタルヘルス研究拠点)」プログラム
  • 2017 - 2020 幼児・児童の感情言及と関係調整プロセス:他者理解への道筋を探る
  • 2019 - 2020 保育環境、家庭環境が1・2歳児の社会ー情動的能力に及ぼす影響
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論文 (59件):
  • 岩田美保. 三世代会話における学童期の子どものネガティブ感情言及に対する感情的社会化機能. 家族心理学研究. 2024. 37. 2. 155-169
  • 広瀬由紀, 岩田美保. 特別な配慮を要する子どもが人の嫌がる言動をした場面を保育者はどのように捉えて援助を考えるのか. 共立女子大学家政学部紀要. 2024. 70. 115-123
  • 翁川千里, 岩田美保. 葛藤場面における児童の罪悪感を抱いた表情の表出とその動機. 関係性の教育学. 2023. 22. 1. 125-134
  • 秋國郁, 岩田美保. 幼児期における非伝達的発話に関する検討 -オノマトペに着目して-. 関係性の教育学. 2023. 22. 1. 113-124
  • 岩田美保. 園の仲間遊びでのポジティブ感情表現としての「かわいい」への言及-その関係調整的役割に着目した 3〜4 歳児クラス期の発達的検討-. 保育学研究. 2022. 60. 2. 19-31
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MISC (6件):
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書籍 (5件):
  • 基礎からまなぶ教育心理学
    サイエンス社 2018
  • 新・発達心理学ハンドブック
    福村出版 2016
  • 遊びの保育発達学 遊び研究の今、そして未来に向けて
    川島書店 2014
  • 心理学-心理学理論と心理的支援-(精神保健福祉士・社会福祉士養成基礎セミナー第2巻)
    へるす出版 2008
  • 幼児期初期の他者理解の発達プロセス- 社会的文脈・関係性の中での幼児の心的な言及
    風間書房 2005
講演・口頭発表等 (110件):
  • 園の仲間遊びでの「かわいい」への言及がもつ関係調整的役割
    (日本発達心理学会第35回大会 2024)
  • 幼児期の仲間間の遊戯的なネガティブ感情言及:3〜4歳児クラス期の言及状況とその関係調整的役割
    (日本教育心理学会第65回総会 2023)
  • 発表部門「保育内容(環境・人間関係・環境・言葉・表現)などIV」副座長
    (日本保育学会第76回大会 2023)
  • 特別な配慮を要する子どもを含む幼児間の関わりと保育者の援助
    (日本保育学会第76回大会 2023)
  • 自由遊びにおける幼児のオノマトペ発話に関する検討
    (日本保育学会第76回大会 2023)
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学位 (1件):
  • 博士(心理学) (日本女子大学)
経歴 (6件):
  • 2020/05 - 現在 千葉大学子どものこころの発達教育センター(兼任)
  • 2015/04 - 現在 千葉大学 教育学部 教授
  • 2013/11 - 現在 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科(博士課程)(兼任)
  • 2007/04 - 2015/03 千葉大学 教育学部 准教授
  • 2005/01 - 2007/03 千葉大学 教育学部 助教授
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委員歴 (5件):
  • 2018 - 日本保育学会研究奨励賞(発表部門)推薦委員会委員
  • 2016 - 2017 日本発達心理学会 学会賞一次選考委員
  • 2007 - 2009 日本教育心理学会常任編集委員
  • 2008 - 2008 日本発達心理学会編集委員
  • 2004/04 - 2005/03 千葉県教育委員会 バイリンガル教育研究会委員
所属学会 (7件):
日本家政学会 ,  OMEP日本委員会 ,  日本家族心理学会 ,  日本保育学会 ,  日本心理学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本発達心理学会
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