岩田美保

イワタミホ | Iwata Miho

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教育心理学

研究キーワード (8件)：感情会話・コミュニケーション , 感情コンピテンス , 感情言及機能 , 関係調整 , 社会的相互作用 , 他者理解 , 発達心理学 , Developmental Psychology

競争的資金等の研究課題 (13件)：

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論文 (59件)：

岩田美保. 三世代会話における学童期の子どものネガティブ感情言及に対する感情的社会化機能. 家族心理学研究. 2024. 37. 2. 155-169
広瀬由紀, 岩田美保. 特別な配慮を要する子どもが人の嫌がる言動をした場面を保育者はどのように捉えて援助を考えるのか. 共立女子大学家政学部紀要. 2024. 70. 115-123
翁川千里, 岩田美保. 葛藤場面における児童の罪悪感を抱いた表情の表出とその動機. 関係性の教育学. 2023. 22. 1. 125-134
秋國郁, 岩田美保. 幼児期における非伝達的発話に関する検討 -オノマトペに着目して-. 関係性の教育学. 2023. 22. 1. 113-124
岩田美保. 園の仲間遊びでのポジティブ感情表現としての「かわいい」への言及-その関係調整的役割に着目した 3〜4 歳児クラス期の発達的検討-. 保育学研究. 2022. 60. 2. 19-31

MISC (6件)：

保育実践を科学する[座談会]研究を実践にどう活かすか. 保育ナビ(フレーベル館). 2023. 14. 4. 14-15
岩田美保. 園における集団のなかで育む感情 :4歳児クラスの仲間間の葛藤解決をふまえて(特集子どもの感情と発達). 発達. 2020. 41. 163. 57-62
岩田美保. 合同ゼミナールに参加してー特に、フィールド観察研究についてー. FORUM:東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科(博士課程)広報誌. 2018. 22. 3-3
岩田美保. 子どもとことば : 今,子どもの側にたち言葉の育ちを考える(準備委員会企画シンポジウムIII,(1)講演・対談・シンポジウム等要旨,1.第62回大会の開催,平成21年度事業概要,1.日本保育学会の状況,第3部保育の歩み(その2)). 保育学研究. 2009. 47. 2. 228-229
岩田美保. 発達研究における量的なアプローチ・質的なアプローチ質的アプローチの立場から 1 幼児期初期のきょうだい間における「心の理論」の発達-一男児の弟との相互交渉場面における発話の分析を通して. 発達. 2006. 27. 105. 26-33

書籍 (5件)：

講演・口頭発表等 (114件)：

幼児期の仲間間のポジティブ感情としての「かわいい」への言及-言及状況とその関係調整的役割-
(日本教育心理学会第66回総会 2024)
ラウンドテーブル:幼児・児童の仲間と繋がる力 -言語・非言語的コミュニケーションの分析から-
(日本子ども社会学会第30回大会 2024)
幼児の非伝達的なオノマトペが果たす働き -幼児同士の関わりの開始に着目して-
(日本保育学会第77回大会 2024)
特別な配慮を要する子どもを含む幼児間の関わりと保育者の援助(2)
(日本保育学会第77回大会 2024)
園の仲間遊びでの「かわいい」への言及がもつ関係調整的役割
(日本発達心理学会第35回大会 2024)

学位 (1件)：

経歴 (6件)：

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委員歴 (6件)：

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所属学会 (7件)：

日本家政学会 , OMEP日本委員会 , 日本家族心理学会 , 日本保育学会 , 日本心理学会 , 日本教育心理学会 , 日本発達心理学会

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岩田 美保