堀健志

ホリタケシ | Hori Takeshi

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：社会学

研究キーワード (2件)：教育社会学 , Sociology of Education

競争的資金等の研究課題 (18件)：

2021 - 2026 ポスト工業化社会における地方の若者のライフコース形成と東日本大震災のインパクト
2019 - 2023 学校政策と地域社会の持続可能性に関する国際比較研究-学校の存在意義の再検討
2018 - 2021 若者の移行に教育・労働市場・社会保障制度が与える影響に関する国際比較研究
2018 - 2021 被災した子どものライフコース:東日本大震災発生後10年間の継続的追跡調査研究
2013 - 2017 「復興」期における被災コミュニティ再編と子どもの学校生活・進路に関する追跡的研究

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論文 (18件)：

清水, 睦美, 妹尾, 渉, 日下田, 岳史, 堀, 健志, 松田, 洋介, 山本, 宏樹. 被災地の中学生の進学希望・進学期待への被災経験の影響(2)-岩手県陸前高田市・大船渡市の生徒・保護者調査の結果から-. 上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education. 2022. 42. 65-82
清水睦美, 妹尾渉, 日下田岳史, 堀健志, 松田洋介, 山本宏樹. 被災地の中学生の進学希望・進学期待への被災経験の影響-岩手県陸前高田市・大船渡市の生徒・保護者調査の結果から-. 上越教育大学研究紀要. 2021. 41. 1. 115-131
乾彰夫, 樋口明彦, 佐野正彦, 平塚眞樹, 堀健志, 三浦芳恵, Andy Biggart. 若者の大人への移行と社会保障-就業と離家・家族形成をめぐる日英比較-. 社会政策. 2021. 13. 1. 120-131
堀健志. 教室のなかの自立と協働の「不幸な結婚」. 教育創造. 2017. 185. 38-43
堀健志. 高校生の自己有能感と学業成績 : 学歴社会観の後退局面におけるパラドクス (2013年度研究発表会報告). 教育経営研究. 2014. 20. 42-50

MISC (26件)：

清水睦美, 妹尾渉, 日下田岳史, 堀健志, 松田洋介. 地方小都市の高校生の進路分岐と東日本大震災のインパクト : 学校基本調査の個票の再集計から-Career divergence of high school students in a small rural city and Impact of the Great East Japan Earthquake : From the recount of the individual data of the Basic School Survey. 教育学研究紀要 / 研究紀要編集委員会編. 2023. 14. 17-31
シムチュンキャット, 金子真理子, 樋田大二郎, 岩木秀夫, 耳塚寛明, 苅谷剛彦, 堀健志, 大多和直樹, 岡部悟志, 中西啓喜. 1. 教師の仕事の国際比較研究 : シンガポールと日本。「高校生文化と進路形成の変容(第3次調査)」より(IV-6部会【一般部会】教員調査,研究発表IV,一般研究報告). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2011. 63. 272-275
中西啓喜, 岡部悟志, 樋田大二郎, 岩木秀夫, 耳塚寛明, 苅谷剛彦, 堀健志, 大多和直樹, 金子真理子, シムチュンキャット. 3. 高校多様化の課題についての国際比較研究 : シンガポールとの比較から。高校生文化と進路形成の変容(第3次調査)より(V-5部会【一般部会】高校と進路指導,研究発表V,一般研究報告). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2011. 63. 336-339
堀健志, 岡部悟志, 樋田大二郎, 岩木秀夫, 耳塚寛明, 苅谷剛彦, 大多和直樹, 金子真理子, SIM CHOON KIAT, 中西啓喜, et al. 3. 高校階層構造と社会階層・進路・学習意欲 : 「高校生文化と進路形成の変容(第3次調査)」より(III-5部会教育と階層,研究発表III,一般研究報告). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2010. 62. 230-233
大多和直樹, 金子真理子, 樋田大二郎, 岩木秀夫, 耳塚寛明, 苅谷剛彦, 堀健志, SIM CHOON KIAT, 岡部悟志, 中西啓喜, et al. 4. ゆとり教育再編期における教育実践と生徒文化 : 「高校生文化と進路形成の変容(第3次調査)」より(I-12部会学校の教育実践,研究発表I,一般研究報告). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2010. 62. 114-117

書籍 (13件)：

震災と学校のエスノグラフィー: 近代教育システムの慣性と摩擦
勁草書房 2020 ISBN:4326251409
現代高校生の学習と進路
学事出版 2014
アジアの未来へ 1-私の提案 (アジア未来会議優秀論文集)
ジャパンブック 2014 ISBN:4902928124
「復興」と学校 : 被災地のエスノグラフィー
岩波書店 2013 ISBN:9784000246880
上越教育大学教職大学院教員による教員研修用講義DVD : 教員研修モデルカリキュラム開発プログラム
[上越教育大学教職大学院] 2012

講演・口頭発表等 (43件)：

東日本大震災への主観的意味づけと高校生の進路形成-地方小都市の生徒・保護者への質問紙調査から-
(震災問題研究交流会 2023)
地方小都市の高校生の進路形成と東日本大震災のインパクト-3 市生徒・保護者質問紙調査(2022 年)の結果から-
(日本教育社会学会 2022)
地方小都市の高校生の進路分岐と東日本大震災のインパクト-学校基本調査の個票の再集計から-
(日本教育社会学会 2022)
東日本大震災の経験と中学生の学校生活・学校観-岩手県陸前高田市;大船渡市の生徒;保護者調査の結果から(その2)-
(第7回震災問題研究交流会 2021)
中学生の学校生活とライフコース展望に対する被災経験の影響-岩手県陸前高田市・大船渡市の生徒・保護者調査の結果から-
(日本教育社会学会第72回大会 2020)

学歴 (4件)：

- 1999 東京大学教育学研究科教育社会学
- 1999 東京大学
- 1994 東京大学教育学部教育社会学
- 1994 東京大学

学位 (1件)：

修士(教育学) (東京大学)

経歴 (3件)：

2007/04 - 2009/03 東京大学大学院教育学研究科産学官連携特任研究員
2003/02 - 2007/03 (21世紀COEプログラム) 特任研究員
2000 - 2002 日本学術振興会特別研究員(PD)

委員歴 (5件)：

2022/10 - 2023/09 日本教育社会学会選挙管理委員会
2019/10 - 2021/10 日本教育社会学会研究委員
2017/10 - 2021/09 日本教育社会学会紀要編集委員
2015/10 - 2017/09 日本教育社会学会教育部副部長
2013/10 - 2015/09 日本教育社会学会年次研究大会支援部副部長

受賞 (1件)：

2013/03 - 公益財団法人渥美国際交流財団第1回アジア未来会議優秀論文賞

所属学会 (3件)：

日本教育学会 , 子ども社会学会 , 日本教育社会学会

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