竹内久顕

タケウチヒサアキ | Takeuchi Hisaaki

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (2件)：教育学 , 教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (9件)：平和教育 , シティズンシップ教育 , 国際理解教育 , 人権教育 , 開発教育 , 教育方法 , 教育課程 , 社会科教育 , 平和学

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (38件)：

竹内久顕. 今日の平和教育の課題と展望-戦争の“リアルさ”をめぐる考察. 国際理解教育. 2024. 30. 26-36
竹内,久顕. 高等学校地理歴史・公民科の新展開-「地理総合」「歴史総合」「公共」の課題と展望. 教職研究. 2023. 40. 29-46
竹内, 久顕. GIGAスクール時代の平和教育-デジタル・シティズンシップ教育との接点. 教職研究. 2022. 38. 49-64
竹内, 久顕. GIGAスクール時代の平和教育-オンラインを活用した平和教育の可能性. 教職研究. 2022. 37. 27-38
竹内, 久顕. 「総合的な学習の時間」の意義と課題-「平和で民主的な国家及び社会の形成者」の視点からの考察. 東京女子大学紀要『論集』. 2021. 72. 1. 67-92

MISC (31件)：

竹内久顕. 図書紹介「山名淳編著『記憶と想起の教育学』」. 『教育学研究』(日本教育学会). 2023. 90. 4. 67-68
竹内久顕. 大学における平和教育実践の記録-トランセンド法によるコンフリクト解決の理論と方法. トランセンド研究. 2020. 16. 2. 56-67
木内剛, 安井一郎, 竹内久顕. 「教員育成協議会、教員育成指標に係る調査アンケート」(第8部会実施)の結果と考察. 『会報』(関東地区私立大学教職課程研究連絡協議会). 2018. 84. 117-122
竹内久顕. 言葉にこだわりぬく知性と感性. 『新英語教育』. 2017
竹内久顕. 研究ノート平和教育における芸術の役割. 『比較文化』. 2015. 61

書籍 (16件)：

講演・口頭発表等 (36件)：

学歴 (2件)：

学位 (2件)：

経歴 (18件)：

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委員歴 (5件)：

所属学会 (4件)：

日本カリキュラム学会 , 日本国際理解教育学会 , 日本教師教育学会 , 日本教育学会

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竹内 久顕