研究者
J-GLOBAL ID：200901048304976897   更新日: 2025年11月27日

佐々木 宏之

ササキ ヒロユキ | Sasaki Hiroyuki
所属機関・部署：
新潟国際情報大学 経営情報学部

新潟国際情報大学 経営情報学部 について


職名： 教授
ホームページURL (1件)： https://www.nuis.ac.jp/pub/teacher_sasaki_h.html
研究分野 (3件)： 教育心理学 ,  実験心理学 ,  社会心理学
研究キーワード (8件)： 自己制御 ,  意思決定 ,  注意 ,  認知 ,  Decision making ,  Social cognition ,  Attention ,  Visual perception
競争的資金等の研究課題 (6件)：
  • 2025 - 2028 非共感覚者の色字共感覚と物体典型色に見る視覚的注意と視覚特徴結合
  • 2015 - 2018 メッセージフレーミング効果の世代間伝達:メッセージの送り手と受け手の親子関係
  • 2014 - 2015 子どもの自己制御行動に対する保育士と実習生の言葉がけについて
  • 2012 - 2015 フレーミング効果の養育・発達過程モデルの検証:子どもへの言葉がけに注目して
  • 2003 - 2004 視覚的アウェアネスにおける選択的注意と選択的無視
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論文 (14件)：
  • Hiroyuki Sasaki, Yoichiro Hayashi, Takehiro Ochi. Interaction of Cognitive and Motivational Processes in Asymmetric Preferences for Gains and Losses. Basic and Applied Social Psychology. 2024. 1-10
  • Hiroyuki Sasaki, Nana Watanabe. Is non-synesthetes’ B Blue? Grapheme-color association improves non-synesthetes’ detection in visual search. Consciousness and Cognition. 2024. 118. 103632-103632
  • Yoichiro Hayashi, Hiroyuki Sasaki. Effect of leaders' regulatory-fit messages on followers' motivation. Journal of Applied Social Psychology. 2022. 52. 7. 496-510
  • Hiroyuki Sasaki. Object-Color Associations in Preschool Children's Drawings. CURRENT PSYCHOLOGY. 2016. 35. 3. 410-413
  • 栗原ひとみ, 佐々木 宏之. 保育者の寄り添う技術についての一考察 ~5歳児M児(女児)が仲間に入れてもらえない場面事例から~. 保育の実践と研究. 2016. 21. 3. 40-52
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MISC (20件)：
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書籍 (2件)：
  • Preschool Children: Social Skills, Educational Development and Health Disparities
    NOVA Publishers 2016 ISBN:9781634851312
  • 30分で学ぶ心理学の基礎(共著)
    北樹出版 2007 ISBN:9784779300967
学歴 (2件)：
  • - 2002 東北大学 文学研究科 人間科学 心理学
  • - 1996 東北大学 文学部 社会学科、心理学専攻
学位 (1件)：
  • 文学博士 (東北大学)
経歴 (3件)：
  • 2018/04 - 現在 新潟国際情報大学 経営情報学部
  • 2004/04 - 2018/03 新潟中央短期大学 幼児教育科
  • 2002 - 2003 日本学術振興会 特別研究員
受賞 (1件)：
  • 1999 - 日本基礎心理学会優秀発表賞
所属学会 (4件)：
日本教育心理学会 ,  東北心理学会 ,  日本心理学会 ,  日本基礎心理学会
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