研究者
J-GLOBAL ID:200901049323058030   更新日: 2021年10月26日

熊井 正之

クマイ マサユキ | Kumai Masayuki
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 特別支援教育
論文 (189件):
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MISC (3件):
書籍 (12件):
  • 感覚器に障害をもつ子どもの情報アクセシビリティ「聴覚障がい児・盲ろう児の発達支援テキスト : 0歳からの発達支援(基礎編)」第5章
    エスコアール 2020 ISBN:9784909375063
  • 障害のある子どものためのICTの活用「新しい特別支援教育のかたち--インクルーシブ教育の実現に向けて--」第20章
    培風館 2016 ISBN:9784563052492
  • 介護を必要とする障害者の生活の理解 「介護の基本I・II」II第1章第2節
    長寿社会開発センター 2014
  • 家族への支援「人間と社会・介護2」8第3章第1節
    長寿社会開発センター 2013
  • 障害者(児)の心理と援助方法「介護の基本」II第1章2節
    長寿社会開発センター 2012
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講演・口頭発表等 (85件):
  • 発達障害児の感覚特性に応じた学習環境-学習時の照明環境に焦点をあてた検討-
    (日本特殊教育学会第59回大会 2021)
  • 多様な学習者における非同期型学習用教材の使用性の検討-非同期型学習用ビデオ教材の字幕付・移動と解説領域強調の効果-
    (日本特殊教育学会第59回大会 2021)
  • 聴覚に障害のある教員に関する国外の研究動向と展望
    (日本特殊教育学会第59回大会 2021)
  • 特別支援教育におけるブレンディッドラーニング
    (日本発達障害学会第55回研究大会 2020)
  • Study on Verification of the Content Validity of UISS in Special Needs Education in Japan and Korea
    (Asian Society of Human Services Congress 2017)
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学歴 (2件):
  • - 1999 東北大学 教育心理学
  • - 1994 東北大学
学位 (1件):
  • 博士(教育学) (東北大学)
委員歴 (15件):
  • 2013/07 - 北海道教育委員会 講師
  • 2012/08 - 北海道教育委員会 講師
  • 2011/08 - 北海道教育委員会 講師
  • 2010/07 - 北海道教育委員会 講師
  • 2010/06 - 教育システム情報学会 委員
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