研究者
J-GLOBAL ID：200901050053502852   更新日: 2024年09月19日

櫻井 佳樹

サクライ ヨシキ | Sakurai Yoshiki
所属機関・部署：
香川大学 教育学部

香川大学 教育学部 について


職名： 教授
研究分野 (1件)： 教育学
研究キーワード (2件)： 教育哲学 ,  Philosophiy of Education
競争的資金等の研究課題 (11件)：
  • 2020 - 2024 日本における「教養」概念の成立と展開-Bildung概念の受容の観点から
  • 2017 - 2019 教養(Bildung)概念の比較思想史研究
  • 2017 - 2019 Comparative Study of the Conceptual History of Culture
  • 2014 - 2017 ヴィルヘルム・フォン・フンボルトの「教養」理念形成と「ロマンチックラブ」
  • 2011 - 2014 マナーと人間形成に関する総合的研究
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論文 (31件)：
  • 櫻井佳樹. 和辻哲郎の「教養」理念形成におけるニーチェ思想の受容. 中国四国教育学会 教育学研究紀要(CD-ROM版). 2023. 68. 324-329
  • 櫻井佳樹. フンボルトの「陶冶(人間形成)理論」研究の評価と展望. 近代教育フォーラム. 2020. 29. 11-15
  • 櫻井佳樹. 戦前期日本における教養(Bildung)概念の成立と展開. 中国四国教育学会編『教育学研究紀要』(CD-ROM版). 2020. 65. 221-226
  • 櫻井 佳樹. エッセイ「ロマンチックラブからみたフンボルトの恋愛結婚と教養理念」. 教育哲学研究. 2018. 118. 93-108
  • 櫻井佳樹, 渡邉満, 鈴木篤, 山口裕毅, 都田修兵. 教科化後の道徳教育を担う教員を大学はどう育てられるか. 中国四国教育学会 教育学研究紀要(CD-ROM版). 2017. 第62巻. 689-700
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MISC (10件)：
  • 櫻井佳樹. 書評:宮本勇一著『フンボルトの陶冶理論と教育改革-学問中心カリキュラムの再考』. 日本教育学会『教育学研究』. 2024. 91. 1. 124-126
  • 櫻井佳樹, 丸山恭司. シンポジウム「SDGs時代の教育-教育・学習における変革・変容(transformation)にどう向き合うか-」議論の概要. 中国四国教育学会 教育学研究ジャーナル. 2023. 28. 103-107
  • 訳者, 櫻井佳樹, 原著者, トーマス・フール. 社会と個人のトランスフォーメーション-子ども・若者・成人期における変容的学習の理論(翻訳). 中国四国教育学会 教育学研究ジャーナル. 2023. 28. 81-85
  • 櫻井佳樹. 日独における「教養」(Bildung)概念の比較思想史研究. 平成29~31年度科学研究費補助金研究成果報告書. 2020. 1-49
  • 櫻井佳樹. ヴィルヘルム・フォン・フンボルトの「教養」理念形成と「ロマンチックラブ」. 平成26-28年度科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書. 2017
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書籍 (18件)：
  • 特別の教科道徳ー授業力向上への一歩
    美巧社 2020
  • 教育的関係の解釈学
    東信堂 2019
  • 教育思想史学会編『教育思想事典 増補改訂版』
    勁草書房 2017 ISBN:9784326251223
  • 『未来への扉を拓く道徳教育』
    美巧社 2015 ISBN:9784863870574
  • 教育哲学の課題「教育の知とは何か」
    福村出版 2015 ISBN:9784571101717
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講演・口頭発表等 (34件)：
  • Problematik pädagogischer Zukunftsentwürfe im Japan der Gegenwart: Zukunft und Bildung (現代日本の教育的未来構想の問題:未来と陶冶)
    (Zukunft - zwischen Öffnungen und Schließungen. Zur gegenwärtigen Problematik pädagogischer Zukunftsentwürfe (未来-開示と閉鎖の間:教育の未来構想の現代的課題) 2023)
  • 日独における教育学的基礎概念-Bildungからみた操作的教育学
    (2023)
  • 和辻哲郎の「教養」理念形成におけるニーチェ思想の受容
    (中国四国教育学会第74回大会 2022)
  • シンポジウム「SDGs時代の教育-教育・学習における変革・変容(transformation)にどう向き合うか」企画・司会
    (中国四国教育学会第74回大会 2022)
  • 〈シンポジウム〉「いじめ問題」を扱った教材での授業を考える
    (香川大学道徳研究会「香川道徳セミナー」 2020)
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Works (1件)：
  • 平成24年度特別経費(プロジェクト分)「教員養成機能の充実」
    2012 -
学歴 (5件)：
  • - 1986 広島大学
  • - 1986 広島大学 教育学研究科 教育学
  • - 1984 広島大学
  • - 1984 広島大学 教育学研究科 教育学
  • - 1982 広島大学
学位 (1件)：
  • 教育学修士 (広島大学)
経歴 (8件)：
  • 2005 - 現在 香川大学教育学部, 教授
  • 2022/04 - 2023/09 香川大学教育学部 香川大学教育研究評議会評議員
  • 2019/10 - 2022/03 香川大学教育学部 副学部長(併任)
  • 2014/04 - 2016/03 香川大学 教育学部附属高松中学校 校長(併任)
  • 1993 - 2005 香川大学教育学部, 助教授
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委員歴 (9件)：
  • 2018/08 - 現在 日本ペスタロッチー・フレーベル学会 理事
  • 2022/05 - 2023/02 中国四国教育学会 中国四国教育学会第74回大会実行委員長
  • 2019/10 - 2022/03 日本教育大学協会 評議員
  • 2006/04 - 2020/03 中国四国教育学会 理事
  • 2017/08 - 2019/08 日本教育学会 理事
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所属学会 (14件)：
日本独文学会 ,  日本ペスタロッチー・フレーベル学会 ,  教育史学会 ,  ドイツ教育学会 ,  教育思想史学会 ,  中国四国教育学会 ,  日本教育方法学会 ,  教育哲学会 ,  日本教育学会 ,  Japan Society for the Historical Studies of Education ,  DEUTSCHE GESELLSCHAFT FUER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT ,  History of Educatonal Thought Society ,  National Association for the Study of Educational Methods ,  The Japanese Society for the Philosophy of Education
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