研究者
J-GLOBAL ID:200901050414872684
更新日: 2024年01月30日
谷 雅泰
タニ マサヤス | Tani Masayasu
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所属機関・部署:
福島大学 人間発達文化学類
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職名:
教授
研究分野 (1件):
教育学
研究キーワード (3件):
教育行政学
, 日本教育史
, History of Japanese Education
競争的資金等の研究課題 (26件):
2022 - 2026 大震災後の災害・危機対応及び復興に向けた学校と地域の連携構築に関する研究
2021 - 2025 障害青年の教育をいかに保障するか-学校と社会・就労を架橋するカリキュラムの構築-
2021 - 2025 近現代日本における「学び続ける教員を支えるキャリアシステムの構築」の総合的研究
2019 - 2023 ノルウェーのコミュニティ音楽療法を基軸としたPOLYFONプロジェクトの研究
2018 - 2023 大震災を契機とした地域・学校の復興・再生と人口減少社会への対応に関する研究
2018 - 2021 近現代日本の地方教育行政と「教員育成コミュニティ」の特質に関する総合的研究
2016 - 2019 ノルウェーに学ぶコミュニティ音楽療法の実践モデルと音楽療法士養成プログラムの構築
2016 - 2019 デンマークの教育改革-国民学校と職業教育の架橋の試み
2015 - 2018 発達障害者の就労支援-デンマークの自閉症スペクトラム者へのIT教育の試みに学ぶ-
2015 - 2018 東日本大震災後の教育復興の進展と復興教育プログラムに関する研究
2012 - 2015 近代日本における教育情報回路と教育統制に関する総合的研究
2012 - 2015 東日本大震災における教育行政機関・職員の機能と実態に関する研究
2012 - 2015 東日本大震災と教育に関する総合的研究
2012 - 2015 人材活用型若者支援の構築に向けて-デンマークと日本の比較研究-
2008 - 2011 若者のキャリアガイダンスシステムの構築に向けて-デンマーク・日本の比較研究-
2009 - 2011 1940年体制下における教育団体の変容と再編過程に関する総合的研究
2006 - 2008 近代日本における教育情報回路としての中央・地方教育会の総合的研究
2004 - 2006 近代日本における教師の再教育に関する歴史的研究
2003 - 2006 「民衆の学び」の喚起と組織化に関する史的研究-府県「就学告諭」の収集と分析-
2003 - 2005 市制町村制期における行政村の就学勧奨及び小学校運営に関する実証的研究
2002 - 2003 近代日本における教師の子ども観についての歴史的研究
2000 - 2001 20世紀における日本の近代化と教育改革に関する歴史的研究
1999 - 2001 学校と地域社会の提携に関する歴史的研究
1997 - 1998 市制町村制下の教育関係委員会に関する研究
1996 - 1996 市制町村制下の教育関係委員会に関する研究
Study on the local school administration in the early Meiji era
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論文 (25件):
谷 雅泰. 障がい者の青年期教育保障の動向と『カレッジ郡山』の発足. 福島大学地域創造. 2019. 30. 2. 3-13
谷 雅泰. 震災から8年 福島の現在、そして未来へ. 教育. 2019. 876. 83-90
鈴木久, 谷雅泰. 原発事故後の小学校経営の一事例-伊達市立小国小学校の復旧・復興. 福島大学総合教育研究センター紀要. 2017. 22. 29-38
高橋純一, 谷雅泰, 青木真理. 日本とデンマークにおける特別支援学校の比較. 福島大学人間発達文化学類論集(教育・心理部門). 2016. 24. 1-11
青木真理, 高橋純一, 谷雅泰. デンマークのASD者就業支援の一例について. 福島大学地域創造. 2016. 28. 1. 58-63
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MISC (16件):
谷 雅泰. 公開シンポジウム「福島復興のための教育政策」の「まとめ」. 日本教育政策学会年報. 2016. 23. 79-83
谷 雅泰. (書評)河田敦子『近代日本教育行政制度の形成過程-教育制度と地方制度の構造的連関』. 日本教育史研究. 2012. 31
「デンマークの教育と生活を知る旅」に参加して. 教育科学研究会『教育』. 2003. 2003年10月
福島県の『30人学級編制』に関する考察 -県内公立小1年担任アンケート調査の分析-」. 福島大学教育実践研究紀要. 2003. 第44号 pp9-16
日本近代教育法制史概説. 福島大学 教育学部論集 教育・心理部門. 2001. 71, 9-28
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書籍 (15件):
コミュニティ音楽療法への招待
風間書房 2019
転換期と向き合うデンマークの教育
2017
子ども白書2014
2014
新しい教師論
武蔵野美術大学出版局 2014
塩川町史第2巻
喜多方市 2014
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講演・口頭発表等 (8件):
1879年教育令のもとで学務委員に就任した民権運動活動家をめぐって -岩手県の事例-
(全国地方教育史学会第42回大会 2019)
日本における地方国立大学の教員養成 -福島大学を例として-
(東北師範大学国際シンポジウム 2015)
デンマークの教育改革 -2014年国民学校法改正と2015年の職業教育改革-
(日本教育学会第74回大会(お茶の水女子大学) 2015)
福島被災地の児童生徒に対する教育機会の保障
(日本教育行政学会第48回大会 京都大学 2013)
東日本大震災と教育のナショナル・ミニマム
(日本教育法学会第42回定期総会特別報告 2012)
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学歴 (4件):
- 1993 東京大学 教育学研究科 教育行政学
- 1993 東京大学
- 1986 東京大学 教育学部 教育行政学
- 1986 東京大学
学位 (1件):
教育学修士
所属学会 (6件):
日本教育史研究会
, 日本教育行政学会
, 教育史学会
, 日本教育学会
, 全国地方教育史学会
, 日本教育政策学会
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