ホーランド 萬里子

• 言語と文化
• Content-based Teaching of English, EAP, ESP
• Teaching English as Language Arts
• 言語活動と脳機能
• 音声教育(音読、Oral Interpretation, Readers Theatre)
Language and Culture
Teaching English as Language Arts
Content-based Teaching of English, EAP, ESP
Language Activities and Cerebral Functions
Voice Education (Oral Reading, Oral Interpretation, Readers Theatre)

• ホーランド 萬里子. Learning Vocabulary from the TEFL Perspective: Considerations on English Vaocabulary Instruction for the Japanese. 中部応用言語学研究会. 2016. 11. 53-71
• ホーランド 萬里子. Investigation into Monologue and Dialogue from the TEFL Perspective for Japanese. 中部応用言語学研究会. 2013. 10. 43-63
• ホーランド 萬里子. Reading Aloud Investigated through Factor Analysis and Brain Science with a View to Oral English Education for Japanese. 中部応用言語学研究会『言語研究と英語教育』. 2010. 9. 63-86
• Poster Presentation in the Reading Class: Integration of Language Activities. Chubu Applied Linguistics Society "Studies in Language and Education". 2008. 8. 63-91
• Poster Presentation in the Reading Class: Integration of Language Activities. 中部応用言語学研究会『言語研究と英語教育』. 2008. 8. 63-91

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• 野村 和宏, ホーランド 萬里子, 塩沢 泰子, 大川 道代. メディアを統合したスピーチコミュニケーションの新しい可能性(大会テーマ:グローバルな英語コミュニケーション能力とは-英語教育再考). JACET全国大会要綱. 2008. 47. 224-225
• 塩沢 泰子, ホーランド 萬里子, ムーディー 美穂. オーラル・コミュニケーション活動と指導の実際 : コーラル・リーディング指導(授業力-大学全入時代の大学英語教師). JACET全国大会要綱. 2006. 45. 214-215
• 幸野 稔, 立山 利治, ホーランド 萬里子, 三熊 祥文. オーラル・コミュニケーションの理論と実践<オーラル・コミュニケーション研究会企画>(第40回 (2001年度) JACET全国大会). JACET全国大会要綱. 2001. 40. 64-65
• ホーランド 萬里子. 民話による音声教育 : 理論と試み. JACET全国大会要綱. 1995. 34. 39-42
• ホーランド 萬里子. 翻訳によらないContent-based Approach to Teaching English : Communicate できる英語力の為に. JACET全国大会要綱. 1991. 30. 63-66

• 『オーラル・コミュニケーションの新しい地平』
  文教大学出版事業部 2013
• 『オーラル・コミュニケーションの理論と実践』 第5章「コーラル・リーディング(Choral Reading), 第9章朗読劇(Readers Theatre)
  三修社 2002 ISBN:4384011830
• 散文詩翻訳 『さあ、星空を歩きましょう』
  近代文芸社 2000 ISBN:477336663X
• OH, CANADA-Poetic Impressions of Natural Beauty-
  Fleming Printing, Victoria, B. C. Canada 1988
• OH, CANADA -Poetic Impressions of Natural Beauty-
  Fleming Printing, Victoria, B. C. Canada 1988

• (オーラル・コミュニケション研究会 シンポジウム) メディアを統合したスピーチコミュニケーションの新しい可能性 -オーラル・インタープリテーションとメディアの統合-
  (大学英語教育学会第47回全国大会 於東京 2008)
• (オーラル・コミュニケション研究会 ワークショップ) オーラル・コミュニケーション活動と指導の実際 -コーラル・リーディング指導-
  (大学英語教育学会第45回全国大会 於枚方 2006)
• (オーラル・コミュニケーション研究会 パネル・ディスカッション 「オーラル・コミュニケーションの理論と実践」)-Choral Reading-
  (大学英語教育学会第40回全国大会 於札幌 2001)
• Folk Tales and Reading Aloud as Oral Communication : Methodological Theory in Foreign Language Education
  (11th World Congress of Applied Linguistics 於 Jyvaskyla, Finland 1996)
• Oral reading : Analysis through correlation with other language activities
  (TESOL 30th Annual Convention & Exposition 於 Chicago, USA 1996)

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• CHORAL READING-ーLet's Enjoy English Poetry 3rd ed. (with PDF).
  HOLLAND Mariko 2013 -
• Choral Readingーコーラル・リーディングで英詩を楽しくー 3rd ed. ( PDF 版付)
  ホーランド 萬里子 2013 -
• CHORAL READING-ーLet's Enjoy English Poetry 2nd ed..
  HOLLAND Mariko 2000 -
• Choral readingーコーラル・リーディングで英詩を楽しくー 2nd ed.
  ホーランド 萬里子 2000 -
• CHORAL READING-ーLet's Enjoy English Poetry 1st ed.
  HOLLAND Mariko 1999 -

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• 1978 - 1980 ブリティッシュ・コロンビア大学 教育学研究科 英語教育
• - 1980 The University of British Columbia Graduate School, Division of Education English Education
• 1959 - 1963 名古屋大学 文学部 文学科
• - 1963 名古屋大学

• M. Ed (The university of Britishi Columbia)
• 文学士 (名古屋大学)

• 2000 - 2009 南山大学
• 2000 - 2009 南山大学 総合政策学部 教授

• 2003 - 大学英語教育学会(JACET)実践賞

The Poetics and Liguistics Association ,  TESOL(Teachers of English to Speakers of Other Languages) ,  日本コミュニケーション学会 ,  IATEFL (International Association of Teachers of English as a Foreign Language) ,  名古屋英語語法研究会 ,  中部応用言語学研究会 ,  大学英語教育学会 ,  The Poetics and Linguistics Association ,  TESOL (Teachers of English to Speakers of Other Languages) ,  The Communication Association of Japan ,  IATEFL (International Association of Teachers of English as a Foreign Language) ,  Nagoya English Usage Society ,  Chubu Applied Linguistics Society ,  JACET (The Japan Association of College English Teachers)