渡部俊彦

ワタナベトシヒコ | Watanabe Toshihiko

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (7件)：テキストマイニング , 評価 , 教育効果 , 記銘・保存・再生 , 教授錯覚 , Eumycetes) , Bacteriology (including

競争的資金等の研究課題 (5件)：

論文 (27件)：

藤谷修平, 佐々木慎一, 北村哲治, 男澤貴子, 西川陽介, 渡部俊彦, 小嶋文良. 2020年の新型コロナウイルス感染拡大の初期段階における仙台市薬剤師会加盟薬局における感染拡大防止対策の実情を把握するためのアンケート調査結果. 医薬品相互作用研究. 2022. 46. 3. 104-109
諸根美恵子, 佐藤厚子, 大河原雄一, 高橋知子, 原明義, 小嶋文良, 鈴木常義, 中村仁, 村井ユリ子, 鈴木裕之, et al. コーディングによる質的解析および量的解析を用いた学生の成長実感・満足度の可視化と授業改善への展開薬学部5年次PBLチュートリアルによる症例解析・処方解析. 医学と生物学. 2021. 161. 2. 1-12
亀岡淳一, 内海衣恵, 中村豊, 有川智博, 渡部俊彦, 大野勲. アカデミックな質問力向上のための教育法の開発東北医科薬科大学における教育実践の報告. 医学教育. 2020. 51. Suppl. 162-162
渡部俊彦, 伊藤邦郎, 諸根美恵子, 佐藤厚子, 町田浩一, 米澤章彦. 学習心理学を取り入れた薬学講義の実例報告. 薬学教育. 2020. 4. 1-6
渡部俊彦, 伊藤邦郎, 高橋央宜, 米澤章彦. 計量テキスト分析法を用いたハンディキャップ体験の教育効果の解析. 東北医科薬科大学研究誌. 2020. 67. 61-68

MISC (99件)：

宍戸史, 豊島かおる, 有川智博, 宮坂智充, 佐々木雅史, 渡部俊彦, 伊藤邦郎, 米澤章彦, 大野勲, 中村豊. ICTを活用した医学部初年次教育の実践報告 : オンラインハンディキャップ体験学修の試み-Practical Report of the First-Year Experience Medical Students Using ICT : Trial of Online Disability Simulations. 医学教育 = Medical education (Japan) / 日本医学教育学会編. 2023. 54. 1. 80-85
渡部俊彦. 教育内容の評価と改善-~薬学専門科目の講義とハンディキャップ体験学習の教育効果を検証する~. 薬学教育. 2023. 7. n/a
渡部, 俊彦, 伊藤, 邦郎, 米澤, 章彦. 聴覚障害者体験が学生に与える教育効果. 東北医科薬科大学研究誌 = Journal of Tohoku Medical and Pharmaceutical University. 2021. 68. 1-7
渡部俊彦, 薄井健介, 河野資, 西川陽介, 岡田浩司, 鈴木裕之, 林貴史, 諸根美恵子, 伊藤邦郎, 小嶋文良, et al. 薬剤師のためのフィジカルアセスメント実技研修会の教育効果の調査. 日本薬学会年会要旨集. 2020. 140年会. 26Q-pm128
渡部俊彦, 伊藤邦郎, 諸根美恵子, 佐藤厚子, 町田浩一, 米澤章彦. 学習心理学を取り入れた薬学講義の実例報告-Adopting the psychology of learning approach to improve pharmacy student test scores. 薬学教育 = Japanese journal of pharmaceutical education. 2020. 4. 203-208

Works (2件)：

学位 (2件)：

経歴 (3件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (2件)：

日本薬学教育学会 , 日本薬学会

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渡部 俊彦