入江拓

イリエタク | irie taku

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (3件)：社会福祉学 , 高齢者看護学、地域看護学 , 臨床看護学

研究キーワード (13件)：ファミリーホーム , 看護学 , 内容分析 , 文化 , 看護学実習 , 弱さ , 社会的養護 , 里親 , ナラティブ , テキストマイニング , 看護学生 , 精神看護学 , 看護教育

競争的資金等の研究課題 (14件)：

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論文 (28件)：

谷正太郎, 久保田君枝, 小池武嗣, 酒井昌子, 樫原理恵, 黒野智子, 室加千佳, 松元由香, 三輪与志子, 兼子夏奈子, et al. 聖隷クリストファー大学看護基礎教育における2020年度シミュレーション教育の実践報告. 聖隷クリストファー大学看護学部紀要. 2021
清水隆裕, 松本有希, 入江拓. 弱さの自覚と看護の源泉に関する概念図の解説-聖隷短大の看護教育理念から-. 聖隷クリストファー大学看護学部紀要. 2021
清水隆裕, 入江拓. 看護の源泉たる弱さの自覚と共感についての一考察聖隷学園浜松衛生短期大学教育理念から. 聖隷クリストファー大学看護学部紀要. 2018. 26. 59-68
清水隆裕, 入江拓. 精神科急性期病棟における精神病圏患者の多訴に対する看護師対応の構造. せいれい看護学会誌. 2016. 6. 2. 1-8
入江拓, 清水隆裕. 看護大学生の特性をふまえた精神科看護に必要な対人理解の素養の育成に関する研究. せいれい看護学会誌. 2014. 5. 1. 1-6

MISC (15件)：

入江拓. 【問題解決志向に疲れたら......】弱い教員からのもの語り看護教員のあり方への危惧. 看護教育. 2018. 59. 4. 263-266
入江拓. 小さな共同体である里親家庭での暴力的状況のマネージメント. 全国児童福祉安全委員会連絡講義会千葉大会報告書. 2018. 8. 73-74
入江拓. 社会から正当な関心が払われにくい「不調による措置変更」を経験した里親たち. 里親だより115号. 2018. 115. 8-9
清水隆裕, 入江拓. 【実習記録のコツ満載!領域別情報収集・アセスメントのポイント[成人(急性期)][老年][母性][小児][精神]】 (theme 5)精神看護学. プチナース. 2016. 25. 3. 36-39
清水隆裕, 入江拓. 研究統合失調症患者に好意を向けられた精神科男性看護師の感情体験および看護師にとって安全なチーム構築の課題. 精神看護. 2015. 18. 6. 620-620

書籍 (16件)：

講演・口頭発表等 (73件)：

マイノリティー支援の視座 ~消される生活者としての里親・笑われる国~
(静岡県立大学大学院看護学研究科「特別講義」、看護学部「最新看護の動向」「精神看護学概論」 2021)
看護教育に携わる者のありかた ~多様な価値観との共存~
(静岡県自治体立看護専門学校研修会 2019)
生活者としての里親の人権、要保護児童の人権
(里親支援専門相談員対象研修会 2018)
ファミリーホームの密室化防止と暴力の克服に関する研究-補助者の養育場面での感情体験から-
(日本家族看護学会第25回学術書集会 2018)
精神看護学初学者の特性の違いよる「精神看護学」のイメージの視覚化と教育的活用
(日本看護学教育学会第28回学術書集会 2018)

受賞 (5件)：

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入江 拓