研究者
J-GLOBAL ID:200901062162308487
更新日: 2022年08月31日
南澤 信之
ミナミサワ ノブユキ | Minamisawa Nobuyuki
所属機関・部署:
旧所属 信州大学 教育学部 生活科学教育
旧所属 信州大学 教育学部 生活科学教育 について
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職名:
助教授
研究分野 (1件):
教育学
競争的資金等の研究課題 (6件):
2005 - 情報モラル教育の現状と今後の在り方に関する研究
2004 - ユニバーサル化時代における高校と大学の接続の在り方に関する調査研究(ア)
2004 - 中等教育におけるキャリア準備教育の現状とカリキュラム開発に関する国際比較研究
2003 - 教科等の構成と開発に関する調査研究
2003 - 環境問題に対する学校のアカウンタビリティに関する研究
2003 - 生き方についての学習実態と幼・小・中・高一貫教育の教育効果に関する研究
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MISC (32件):
教育課程改革に見られる価値構造の教育制度的検討. 日本教育制度学会『教育制度学研究』. 2004. 11. 148-152
徐 回祥, 王 建民, 堀場 洋輔, 上條 正義, 橋本 稔, 清水 義雄, 南澤 信之. Precise Measurement of Fiber Fineness by Electrostatic Vibration Method. 繊維機械学会論文集. 2004. 57. 2. T20-T24
「生き方」教育としての技術教育の在り方. 信州大学教育学部紀要. 2004. 111. 17-26
技術教育における高・専連携の試み -職業高校工業科に焦点を当てて-. 信州大学教育学部紀要. 2004. 111. 27-36
Precise Measurement of Fiber Fineness by Electrostatic Vibration Method. 2004. 57. 2. 52-56
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書籍 (5件):
技術科教育総論
日本産業教育学会 2005
人と環境の交互作用に関する教育臨床的研究
教育開発研究所 2003
活用!ネットワーク
ほたる書房 2002
教育の情報化読本
ほたる書房 2002
連携型中高一貫教育校の実践概要
文部科学省中高一貫教育調査研究委嘱報告書 2002
Works (8件):
中高一貫教育実践研究
中高一貫教育に係わる学校運営の在り方に関する調査研究
教科等の構成と開発に関する調査研究
中等教育におけるキャリア準備教育の現状とカリキュラム開発に関する国際比較研究
「生き方」についての子どもの認識と大人の支援効果に関する研究
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学歴 (2件):
- 1998 上越教育大学 教育学研究科
- 1998 上越教育大学
学位 (1件):
博士(学術) (信州大学)
経歴 (5件):
2002 - 2003 長野県総合教育センター 情報教育部
1987 - 2003 長野県公立高等学校 教諭
2003 - 信州大学教育学部 講師
2003 - - 信州大学教育学部 助教授
2001 - 2002 国立教育政策研究所 研究協力者(派遣)
委員歴 (2件):
日本感性工学会 評議員
日本学校教育学会 監査
所属学会 (6件):
日本産業技術教育学会
, 日本感性工学会
, 日本学校教育学会
, 日本教育心理学会
, 日本教育制度学会
, 日本教育社会学会
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