阪上辰也

サカウエタツヤ | SAKAUE TATSUYA

所属機関・部署：
競争的資金等の研究課題 (3件)：

論文 (24件)：

Koji UENISHI, Simon FRASER, Fuyuko TAKITA, Tatsuya SAKAUE, Jaime SELWOOD, and Shusaku KIDA. Incorporating the TOEIC(R) Speaking and Writing Test into Regular First-year English Writing Classes. Hiroshima Studies in Language and Language Education. 2020. 23. 137-148
Uenshi, K., Sakaue, T., Fraser, S., Davies, W., Lauer, J., Selwood, J., Song, K., Morita, M., and Kida, S. Evaluating the Second Year of a Program that Integrates TOEIC® Speaking and Writing with Small Group Classes. 広島外国語教育研究. 2019. 22. 45-57
BYODタイプのCALL教室における語学授業の実践と課題. 広島外国語教育研究. 2019. 22. 1-12
Developing a cross-platform web application for online EFL vocabulary learning courses. CALL in a climate of change: adapting to turbulent global conditions - short papers from EUROCALL 2017. 2018. 99-104
鬼田崇作・榎田一路・上西幸治・草薙邦広・阪上辰也・田北冬子・達川奎三・森田光宏・吉川りさ. eポートフォリオシステムMaharaを用いた「広島大学英語Can-Doリスト」の活用. 広島外国語教育研究. 2018. 21. 121-135

書籍 (4件)：

講演・口頭発表等 (80件)：

Extensive listening and LMS-based report sharing in an online course: Using Mahara-platformed English podcasts
(EUROCALL Gathering 2020 2020)
Change of Self-Rated Can-Do Statements during One Academic Semester
(The EUROCALL 2019 conference 2019)
英作文時における英語関係節の産出傾向 -日本人英語学習者と他言語を母語とする英語学習者の比較から-
(全国英語教育学会第45回弘前研究大会 2019)
Word Matrixを用いた英語派生接辞指導の実践と効果検証
(全国英語教育学会第45回弘前研究大会 2019)
共通教育期間を通じた英語力の維持・向上に向けて (2) -長期休暇中の英語学習の実態とeラーニング活用の可能性-
(7th International Conference on Foreign Language Education & Technology (FLEAT 7) 2019)

学位 (1件)：

委員歴 (1件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (3件)：

第二言語習得学会 , 全国英語教育学会 , 外国語教育メディア学会

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阪上 辰也