椿敏幸

ツバキトシユキ | TSUBAKI TOSHIYUKI

所属機関・部署：
職名：教授

研究キーワード (1件)：陶芸

競争的資金等の研究課題 (5件)：

論文 (7件)：

椿敏幸. 陶芸ワークショップ実践に向けたプロジェクト型学習からの授業研究. 2016年度アクティブラーニングを導入した授業研究. 2018. 1. 1. 35-40
椿敏幸. 陶芸教育における包括的な実践の試み. 芸術研究8ー玉川大学芸術学部紀要ー. 2017. 8. 75-88
玉川大学芸術学部. 「おやこDEやきもの!どうぶつ!」. 芸術研究3ー玉川大学芸術学部研究紀要. 2011. 26-29
論文誌発行人, 小原芳明学長論文誌編集人, 玉川大学学士課程教育センター. 玉川大学の初年次教育に関する報告. コア・FYE教育ジャーナル. 2009. 3
初年次教育学会. 芸術系大学における初年次教育の展開. 第1回初年次教育学会発表要旨集. 2008. 1. 68-69

MISC (38件)：

椿敏幸. 実用的な釉薬調合の理解と実践. 令和3年度玉川大学芸術学部授業成果報告書. 2022. 1. 84-85
椿敏幸ほか. 冶趣-日台国際交流展作品カタログ. 冶趣-日台国際交流展作品カタログ. 2022. 4-6
椿敏幸. 伝統、産業、アートを生んだ「土」. 全人第864号. 2021. 12-12
椿敏幸. 遠隔授業による工芸教育の実践ー多様なオンラインツールを利用した主体的な実技学修を目指してー. 2020芸術教育学科授業成果報告書. 2021. 18-19
椿敏幸. TAGと脳科学研究所によるコラボレーション展. 令和2年度共同研究活動報告書. 2021. 12-15

書籍 (1件)：

講演・口頭発表等 (7件)：

媒体としての空間:大学内オルタナティヴ・スペースの運営による、実践的な芸術教育に関する継続研究
(玉川大学 RD(Research Development) 共同研究成果発表会 2022)
媒体としての空間:大学内オルタナティヴ・スペースの運営による、実践的な芸術教育に関する継続研究
(玉川大学 RD(Research Development) 共同研究成果発表会 2021)
媒体としての空間:大学内オルタナティヴ・スペースの運営による、実践的な芸術教育に関する継続研究
(玉川大学 RD(Research Development) 共同研究成果発表会 2020)
媒体としての空間:大学内オルタナティヴ・スペースの運営による、実践的な芸術教育に関する継続研究
(玉川大学 RD(Research Development) 共同研究成果発表会 2019)
媒体としての空間:大学内オルタナティヴ・スペースの運営による、実践的な芸術教育にかんする継続研究
(玉川大学 RD(Research Development) 共同研究成果発表会 2018)

Works (43件)：

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

経歴 (4件)：

受賞 (4件)：

所属学会 (2件)：

全米陶芸教育会議(NCECA) , 東洋陶磁学会

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