研究者
J-GLOBAL ID:200901067178905240   更新日: 2022年08月31日

村山 正明

ムラヤマ マサアキ | Murayama Masaaki
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 教育学
研究キーワード (2件): 教育課程・教育方法 ,  Curriculum・Educational Method
競争的資金等の研究課題 (6件):
  • 環境教育のための教材づくりの研究
  • 道徳教育における指導過程の研究
  • 学習方略の研究
  • A Study of Materials Development for Environmental Education
  • A Study of teaching Process in Moral Education
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MISC (24件):
  • 横断的・総合的な学習の課題を探る-とくに小学校低学年の総合学習を中心に-. 学校教育研究,日本学校教育学会編,教育開発研究所. 1997. 12. 50-62
  • Inguiry into Cross Curriculum. Bulletin of Japanese Association of School Education. 1997. 12. 50-62
  • 自然災害における教材づくりの試みー台風第19号の事例を通してー. 弘前大学教育学部教科教育研究紀要. 1994. 20. 75-84
  • 環境教育のための教材づくりの研究ー津軽の自然を中心としてー. 文部省科学研究費補助金(一般研究B)研究成果報告書. 1994
  • 村山 正明. <論文>自然災害における教材づくりの試み : 台風第19号の事例を通して. 弘前大学教育学部教科教育研究紀要. 1994. 20. 20. 75-84
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書籍 (10件):
  • 学校教育の課題II-自己教育力の育成と授業の変革を求めて-
    生涯学習社会の教育を探る,東信堂 1993
  • Problem of School EducationII-Self-Education and Innovation of Teching-
    Investigation of Education in long-life Learning Society, Toushindo 1993
  • 全教育活動を通しての道徳教育
    教職専門シリーズ・道徳教育・ミネルヴァ書房 1992
  • Moral Education through Educational Activity in School
    1992
  • 発達心理学へのユニークな方法論の導入
    乳幼児の知性 誠信書房 1978
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学位 (1件):
  • 教育学修士 (東北大学)
所属学会 (7件):
東北教育学会 ,  日本カリキュラム学会 ,  アメリカ教育学会 ,  日本学校教育学会 ,  日本比較教育学会 ,  日本教育方法学会 ,  日本教育学会
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