研究者
J-GLOBAL ID:200901067451600910   更新日: 2024年11月11日

花﨑 一夫

ハナザキ カズオ | Hanazaki Kazuo
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (3件): 言語学 ,  外国語教育 ,  英語学
研究キーワード (1件): 認知言語学 英語教育
競争的資金等の研究課題 (6件):
  • 2016 - 2019 演繹的分析と意訳・逐語訳ダブル対訳コーパスによる助詞デの英訳のしかたの研究
  • 2016 - 2019 意味論的視点と高大連携による誤用分析に基づく、英語前置詞研究と日英語の相同的研究
  • 2018 - 2023 英語接続詞の意味研究とそのモジュール教材化を通した大学英語教育への応用
  • 2014 - 2016 棲み分け理論に基づく英語前置詞の意味論的研究とそのモジュール教材への応用
  • 2011 - 2013 英語の前置詞の棲み分け研究と高大連携に基づく自学自習教材の作成
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論文 (45件):
  • 英語力と論理的思考力の相関関係について. 2024. 10. 3. 133-144
  • 花崎一夫, 花崎美紀. 英語前置詞downとunderの意味論-効果的な教育方法の試案ー. 信州大学総合人間科学研究. 2019. 第13号. 2-16
  • Miki Hanazaki, Kazuo Hanazaki. The Semantics of Words that Denote Lower Places or Movements toward Such Lower Places. 11th International Conference on Language, Education & Innovation 2018. 2018. 25-35
  • 花崎美紀, 花崎一夫. 英語教職コアカリキュラムである「異文化交流」の実施にむけて英語教職希望者と異文化交流の実態および可能な対応策. 教職実践研究. 2017. 1. 20-30
  • 花崎美紀, 花崎一夫, 菊池聡, 大塚崇史. 高校学習指導要領(外国語編)の中で伸ばすべき能力とされる論理的思考力の伸長要因同定とその測定にむけて. 教職実践研究. 2017. 1. 14-19-19
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MISC (2件):
  • 井上逸兵・大塚崇史・花崎一夫・花崎美紀. The Essentials of Paragraph-Writing パラグラフ・ライティングの真髄. 2017. 1-83
  • アカデミックイングリッシュ(e-learning教材). 2007
書籍 (15件):
  • 「2024年度受験用 全国大学入試問題正解 英語(国公立大編)」
    旺文社 2023
  • 「2024年度受験用 全国大学入試問題正解 英語(私立大編)」
    旺文社 2023
  • 「全国大学入試問題正解1 英語私立大編」
    旺文社 2022
  • 「全国大学入試問題正解2 英語国公立大編」
    旺文社 2022
  • AIへの道ーテクノロジーの人類の進歩
    金星堂 2021
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講演・口頭発表等 (10件):
  • 英語能力と論理的思考力の相関関係について
    (2024)
  • Shouldの意味論
    (2022)
  • The Semantics of Down and Under
    (2018 AHSE 2018)
  • The Effectiveness of Using Modular-Style Teaching Materials in Teaching English Prepositions to Japanese College Students
    (International Conference of Language Learning and Teaching 2015)
  • Atの意味論
    (2013)
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学歴 (3件):
  • 1995 - 1999 東京大学 人文社会系研究科 英語学
  • - 1999 東京大学 人文社会系研究科博士課程 英語学
  • - 1992 東京大学 英語英文学科 英語学
学位 (1件):
  • 文学修士 (東京大学)
経歴 (9件):
  • 2024/04 - 現在 東邦大学 共通教育機構 教授
  • 2021/04 - 現在 東邦大学 薬学部 薬学科 教授
  • 2021/04 - 現在 東邦大学 薬学部 英語教室 教授
  • 2018/04 - 現在 法政大学
  • 2021/04 - 2025/03 東邦大学 薬学部 教授
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委員歴 (1件):
  • 2007/10 - 2011/03 日本英文学会中部支部 理事
所属学会 (3件):
東京大学英語学研究会 ,  日本認知言語学会 ,  日本英語学会
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