保坂敏子

ホサカトシコ | HOSAKA Toshiko

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (4件)：外国語教育 , 教育工学 , 日本語教育 , 教育工学

研究キーワード (9件)：言語教師教育 , メディアリテラシー , 異文化間理解 , ICT活用 , 映像メディア利用 , 言語文化教育 , 言語教育(特に、日本語教育) , 多言語 e-learning 日本語学習メディア開発 , カリキュラム開発(授業評価 can-do-statements)

競争的資金等の研究課題 (19件)：

全件表示

論文 (80件)：

保坂敏子, 柳谷孝一. 言語学習者の異文化間能力を探る -映像作品を介した「文化翻訳」活動の分析から. 日本大学大学院総合社会情報研究科紀要. 2023. 24. 24. 035-035
保坂敏子・島田めぐみ. 日本アニメの字幕翻訳における受容化の比較分析-文化間コミュニケーションを探る-. ヨーロッパ日本語教育. 2022. 25. 263-273
保坂敏子・島田めぐみ. 日本アニメの字幕翻訳ストラテジーの変化 -同化翻訳と異化翻訳の観点から-. 東アジア日本語教育・日本文化研究. 2022. 24・25合併. 1-20
島田めぐみ・谷部弘子・Tsedev Delgerekhtsetseg・孫媛・澁川晶・保坂敏子. CEFR A2レベル日本語聴解テストにおける学習者の解答過程. 東アジア日本語教育・日本文化研究. 2022. 24・25合併. 175-192
保坂敏子. オンライン遠隔日本語授業の背景とデザインの視点-同価値理論・プレゼンス理論の提案-. 小出記念日本語教育研究会論文集. 2022. 30. 123-142

MISC (8件)：

澁川晶、谷部弘子、島田めぐみ、保坂敏子、孫媛. 回顧的口頭報告による聴解テスト項目の検証. 2019年度日本語教育学会春季大会予稿集. 2019. 294-299
保坂敏子、藤本かおる. 改訂版タキソノミーから見たJFスタンダードの特徴. 2019年度日本語教育学会春季大会予稿集. 2019. 227-231
豊田哲也, 島田めぐみ, 保坂敏子. 日本語学習用ドリル問題自動作成システムの提案 --eラーニングでの利用に向けて--. 東アジア日本語教育・日本文化研究学会 2018年度国際学術大会. 2018
保坂敏子. 対話の促進を重視した発表・討論の授業デザイン. 日本語教育方法研究会誌. 2011. 18. 1. 68-69
保坂敏子・小笠恵美子. 短期プログラムにおけるボランティア・クラスの意義. 日本語教育方法研究会誌. 2009. 16. 2. 52-53

書籍 (15件)：

講演・口頭発表等 (158件)：

生成AI時代の日本語教育と著作権を考える
(小出記念日本語教育研究会第16回ワークショップ 2024)
ウクライナ避難民児童に対するオンライン日本語学習支援 -低学年児童にオンライン支援は可能か-
(筑波大学オンラインシンポジウム第8回「未来志向の日本語教育」 2024)
オンライン授業の実践知をどのように再構築するか -プレゼンスの観点からの考察-
(2023年度日本語教育学会秋季大会 2023)
第二言語としての自国語教師認定試験について考える -日本語・中国語・英語の比較分析から-
(2023年度日本語教育学会秋季大会 2023)
レジリエンスとしてのオンライン教育-「学びを止めない」から「学びの拡張」へ-
(日本大学大学院総合社会情報研究科令和5年度第2回公開講座 2023)

学歴 (2件)：

学位 (2件)：

経歴 (17件)：

全件表示

委員歴 (16件)：

全件表示

受賞 (1件)：

2021/02 - 日本言語テスト学会 2020(令和2)年度日本言語テスト学会最優秀論文賞日本語聴解認知診断テストの開発を目指したアトリビュートとテストの分析

所属学会 (7件)：

外国語教育学会 , 社会言語科学会 , 東アジア日本語教育・日本文化研究学会 , 日本教育工学会 , 外国語教育メディア学会 , 日本教育メディア学会 , 日本語教育学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

保坂 敏子