武田なほみ

タケダナホミ | Takeda Nahomi

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (2件)：教育学 , 宗教学

研究キーワード (6件)：キリスト教教育 , 実践神学 , 知恵 , 新約聖書神学 , 人間形成 , 生涯発達論

競争的資金等の研究課題 (5件)：

論文 (28件)：

<弱さ>との出会いと人間形成. カトリック教育研究. 2023. 40. 48-51
武田なほみ. 人間学「第四期」--キリスト教人間学の新たな共創へ. 人間学紀要. 2022. 51. 3-7
武田なほみ. 個の痛みから共なる祈りへ--危機的経験における心と歌. 礼拝と音楽. 2020. 184. 4-8
武田なほみ. 性を生きる、愛を生きる. 福音宣教. 2018. 2018年3月. 27-33
Nahomi Takeda. Meaning reconstruction and continuing bonds: Psychological and theological perspectives on the emerging themes in contemporary grief theory. Journal of Humanities Therapy. 2016. 7. 1. 117-132

MISC (7件)：

書籍 (18件)：

みんなで育む信仰--現代におけるカテキズムの可能性
キリスト新聞社 2022 ISBN:9784873958033
聖書 : 聖書協会共同訳
日本聖書協会 2018 ISBN:9784820213420
神のいつくしみ--苦しみあわれむ愛(2016年上智大学神学部夏期神学講習会講演集)
日本キリスト教団出版局 2017 ISBN:9784818409668
人を生かす神の知恵
オリエンス宗教研究所 2016 ISBN:9784872320947
『希望に照らされて--深き淵より』 (上智大学神学部夏期神学講習会講演集, 2014年)
日本キリスト教団出版局 2015 ISBN:9784818409194

講演・口頭発表等 (18件)：

特別活動IV中間報告「今日のカトリック学校の教育活動に関する一考察」
(日本カトリック教育学会第47回全国大会 2023)
新しい展望に立つカトリック教育--災禍の経験から希望の教育へ
(日本カトリック教育学会第46回全国大会シンポジウム 2022)
教育とヒューマニズムの邂逅--自己肯定感を巡る教育と神学の対話
(ソフィアシンポジウム2021 2021)
カトリック教育は青年期の自己肯定感を育むことができるか
(日本カトリック教育学会第43回全国大会 2019)
「生きる意味」を考える--人格の内面的基盤の形成とカトリック教育--
(日本カトリック教育学会 2019)

学歴 (4件)：

学位 (6件)：

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委員歴 (4件)：

所属学会 (6件)：

日本カトリック教育学会 , 日本新約学会 , 日本聖書学研究所 , 日本カトリック神学会 , 上智人間学会 , 日本発達心理学会

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武田 なほみ