研究者
J-GLOBAL ID:200901071269083860   更新日: 2017年12月07日

志水 廣

シミズ ヒロシ | Hiroshi Shimizu
所属機関・部署:
職名: 名誉教授
ホームページURL (2件): http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?id=2370003http://iijima.auemath.aichi-edu.ac.jp/shimizu/pukiwiki.php?FrontPage
研究分野 (1件): 科学教育
研究キーワード (2件): 数学教育学 ,  mathematics Education
競争的資金等の研究課題 (12件):
  • 2005 - 算数・数学の語彙力の研究
  • 2002 - 算数科の授業における教師と子どもの「ずれ」に関する研究
  • 2000 - 算数・数学の授業における「意味付け復唱法」の研究
  • 2000 - 算数・数学の授業における「○つけ法」の研究
  • 1999 - 現職教育のありかた
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MISC (257件):
  • イチオシ!板書紹介 分数が見えてくる板書. 楽しい算数の授業. 2011. 2011年8月号(No325). 66-67
  • ここが知りたい!算数授業何でもQ&A 「わかったかどうかの確認をしよう」. 楽しい算数の授業. 2011. 2011年8月号(No325). 34-35
  • イチオシ!板書紹介 きめ細かく工夫された板書. 楽しい算数の授業. 2011. 2011年7月号(No324). 66-67
  • ここが知りたい!算数授業何でもQ&A 「わかったかどうかの確認をしよう」. 楽しい算数の授業. 2011. 2011年7月号(No324). 34-35
  • イチオシ!板書紹介 見てわかる板書. 楽しい算数の授業. 2011. 2011年6月号(No323). 66-67
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書籍 (74件):
  • 代表「掛図の特性と効用」 , わくわくさんすう掛図 1年~2年ガイドブック , pp.1~4
    啓林館 2011
  • 志水メソッドを生かした算数・数学の授業プラン , pp.6~15
    for next 2011
  • 「重要教材への新しい対応-式に表すことの指導」 , リーディングス新しい算数研究 整数の計算 , pp.43~45
    東洋館出版社 2011
  • 365日の算数授業づくりガイドブック , pp.8~15
    明治図書 2010
  • 中学校数学科「適用問題定着法」 , pp.8~13
    明治図書 2010
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講演・口頭発表等 (57件):
  • 算数科における語彙指導のあり方2
    (第43回数学教育論文発表会, 宮崎大学 2010)
  • 算数数学の語彙指導2
    (日本数学教育学会第91回総会・全国数学教育研究(新潟)大会, 新潟 2010)
  • 算数科における語彙指導のあり方
    (第42回数学教育論文発表会, 静岡大学 2009)
  • 算数・数学の語彙指導(中学校)
    (日本数学教育学会第91回総会・全国数学教育研究(京都)大会, 京都 2009)
  • 算数・数学の語彙指導(小学校)
    (日本数学教育学会第91回総会・全国数学教育研究(京都)大会, 京都 2009)
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学歴 (4件):
  • - 1983 兵庫教育大学 自然系数学(数学教育学)
  • - 1983 兵庫教育大学
  • - 1974 大阪教育大学 数学科
  • - 1974 大阪教育大学
学位 (1件):
  • 教育学修士 (兵庫教育大学)
経歴 (2件):
  • 1992 - - ,愛知教育大学、助教授、教授
  • 1992 - - ,Associate professor, professor Aichi University of Education
委員歴 (3件):
  • 1994 - 2007 愛知教育大学数学教育学会 理事
  • 1996 - 2003 新算数教育研究会 理事
  • 2003 - 日本数学教育学会 編集部幹事
受賞 (1件):
  • 1992 - 下中教育財団科学研究助成金審査優秀賞
所属学会 (4件):
愛知教育大学数学教育学会 ,  初等教育研究会 ,  新算数教育研究会 ,  日本数学教育学会
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