研究者
J-GLOBAL ID:200901072381833282   更新日: 2022年09月24日

伊藤 友彦

イトウ トモヒコ | Ito Tomohiko
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 教育心理学
研究キーワード (6件): 特異的言語発達障害(SLI) ,  吃音 ,  言語処理 ,  言語知識 ,  心理言語学 ,  言語障害学
競争的資金等の研究課題 (1件):
  • 吃音、特異的言語発達障害(SLI),知的障害,聴覚障害など,障害がある子どもの言語に関する研究
MISC (94件):
書籍 (23件):
  • 特別支援教育の新しいステージ
    福村出版 2019 ISBN:9784571121357
  • 金融教育の現在と未来
    東信堂 2018
  • 基礎からわかる言語障害児教育
    学苑社(東京) 2017 ISBN:9784761407919
  • よくわかる言語発達
    ミネルヴァ書房(京都) 2017 ISBN:9784623080335
  • Profiling Grammar
    Bristol/Buffalo/Toronto 2016 ISBN:9781783094868
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講演・口頭発表等 (113件):
  • 読み障害成人1例における読みに及ぼす語の音韻構造の影響-音節量・モーラ・フットに着目して-
    (日本特殊教育学会第56回大会 2018)
  • モーラのくり返しの出現と音韻単位の獲得-幼児1例における縦断的検討-
    (日本特殊教育学会第56回大会 2018)
  • 言語発達遅滞児の格助詞の誤用-知的障害児の特徴-
    (日本特殊教育学会第56回大会 2018)
  • 2歳0か月前後における分節的側面と韻律的側面の発達
    (日本特殊教育学会第54回大会 2016)
  • 特異的言語発達障害児の時制辞挿入課題における誤用の特徴-時を表す副詞・副詞相当句の頻度の影響ー
    (日本特殊教育学会第54回大会 2016)
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