研究者
J-GLOBAL ID：200901072484337445   更新日: 2024年02月01日

中島 勝住

ナカジマ マサズミ | Nakajima Masazumi
所属機関・部署：
京都精華大学 人文学部 総合人文学科

京都精華大学 人文学部 総合人文学科 について


職名： 教授
研究分野 (3件)： 教育社会学 ,  教育学 ,  社会学
研究キーワード (14件)： 学校建築 ,  地域社会 ,  複合化 ,  学校統廃合 ,  学校施設 ,  廃校舎活用 ,  教育学 ,  複合施設 ,  廃校活用 ,  教育社会学 ,  比較教育学 ,  history of modern china ,  sociology of education ,  comparative education
競争的資金等の研究課題 (8件)：
  • 2013 - 2015 少子高齢化地域の存続と小規模学校の継続可能性についての総合的研究
  • 2010 - 2011 学校統廃合と地域社会の変容に関する総合的研究
  • 2007 - 2009 地域社会における学校の統廃合と複合化に関する研究
  • 2004 - 2006 学校施設の複合化に関する研究
  • Research of the education statistics in modern China
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論文 (10件)：
  • 中島 勝住. 小規模学校存続の可能性を求めて. 年報 教育の境界. 2015. 12. 113-134
  • 中島 勝住. 小さい学校が少子化を止めるかもしれない. 農業および園芸. 2014. 89. 11. 1121-1130
  • 中島 勝住. 学校統廃合は地域社会に何をもたらすか. 年報 教育の境界. 2014. 11. 99-114
  • 中島 勝住. われわれにとって柴谷篤弘とは「何」か 柴谷篤弘と反差別論. 生物学史研究. 2013. 90. 77-90
  • 中島 勝住. 学校の教育機能と学校機能. 年報 教育の境界. 2011. 8. 77-90
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MISC (37件)：
  • 中華人民共和国における教育の回顧と展望. 問題と研究. 2000. 30. 2. 67-77
  • The prospect and recollection of education in People's Republic of China. ISSUES & STUDIES. 2000. 30. 2. 67-77
  • 中華人民共和国の教育. アカデミア. 1999. 58
  • 「民族学校」から日本の教育を見る. 教育解放. 1999. 74-75
  • The Education of the People's Republic of China. ACADEMIA. 1999. 58
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書籍 (40件)：
  • マンガで読み解くマンガ教育
    阿吽社 2014
  • 昔学校は豊かだった
    阿吽社 2009
  • 中国近現代論争年表(程麻訳:中文)
    中国文聯出版社 2005
  • 反差別教育としての人権教育(単著)
    反差別国際連帯解放研究所しが 2005
  • 学校の境界(編著)
    阿吽社 2003
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Works (2件)：
  • Border of School
    1999 -
  • The dynamic structure of Chinese morderningation
    1998 -
学歴 (4件)：
  • - 1982 京都大学 教育学研究科 比較教育学
  • - 1982 京都大学
  • - 1977 京都大学 文学部 社会学
  • - 1977 京都大学
学位 (1件)：
  • 教育学修士
経歴 (4件)：
  • 2006 - 2011 京都精華大学 人文学部 教授
  • 2005 - 2006 京都精華大学 人文学部 教授
  • 1995 - 1996 ラトローブ大学客員研究員
  • 1995 - 1996 Latrobe University, Visiting Fellow
委員歴 (1件)：
  • 1996 - 日本解放社会学会 理事
所属学会 (1件)：
日本解放社会学会
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