中井俊樹

ナカイトシキ | Nakai Toshiki

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (1件)： https://sites.google.com/site/nakaitoshiki/

研究分野 (3件)：教育学 , 教育社会学 , 教育工学

競争的資金等の研究課題 (24件)：

2015 - 2018 多人数講義を深い学習の場に変える発問群による教育技法の明示化

2014 - 2018 アジア・太平洋地域における大学院生の移動と「準中心国」大学院のニッチ戦略

2014 - 2017 社会人の学び直し支援の大学・大学院継続教育の普及可能性の検証

2014 - 2016 大学における研究志向型カリキュラムに関する比較研究

2011 - 2013 能力評価重視で修学を免除する大学学位授与システムの実現可能に関する研究

2010 - 2012 教育と研究の葛藤を超えるFDに関する比較研究

2010 - 2012 大学経営高度化を実現するアカデミック・リーダーシップ形成・継承・発展に関する研究

2007 - 2009 研究大学の学士課程に適した優秀学生プログラムの開発に関する調査研究

2006 - 2008 大メコン川流域圏における地方大学の可能性と質保証による能力開発に関する比較研究

2006 - 2007 大学のカリキュラム開発とインスティチューショナル・リサーチの有機的連携に関する研究

2006 - 2007 大学院博士課程における大学教員の養成機能形成に関する日米仏比較研究

2005 - 2007 アジア諸国における「内発的」教育改革能力の構築を巡る政治経済学

2003 - 2005 地域学術コンソーシアムにおけるe-Learning地域ハブに関する研究

2002 - 2005 初等教育の普遍化戦略に関する事例研究

2001 - 2002 学士課程における初年次教育マネジメントの有効性に関する調査研究

2000 - 2002 中等教育開発から見たカンボディアの人的資源開発と社会経済発展

1999 - 2000 アセアン諸国における高等教育の財政基盤に関する研究

1999 - 2000 大学新入生の実態に即した教授技法の開発に関する調査研究

1997 - 1999 オープン・ラーニングにみる大学での新しいメディア活用の研究

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論文 (46件)：

中井俊樹, 上月翔太. 専門職教育の本質と教育方法. 臨床老年看護. 2024. 31. 1. 48-54
中井俊樹. カリキュラム改善に活用されるIR. IDE現代の高等教育. 2023. 649. 27-31
中井俊樹. 組織開発に向けた大学職員の研修. IDE現代の高等教育. 2022. 646. 39-42
井上史子, 中井俊樹, 家島明彦, 大串晃弘, 安岡高志. 授業を研究対象とするSoTLにおける倫理を考える. 大学教育学会誌. 2022. 44. 2. 130-135
中井俊樹. 大学教員の教育の自由. 大学教育学会誌. 2022. 44. 1. 1-1

MISC (60件)：

竹中喜一, 中井俊樹. 大学のSD担当者養成研修における研修転移の効果と課題. 日本教育工学会研究報告集. 2021. 2021. 2. 53-58
中井俊樹, 服部律子. 特別記事【対談】新任看護教員への支援-『看護教育実践シリーズ』の活用法. 看護教育. 2021. 62. 6. 548-553
中井俊樹. 面談を通した学習支援. 教育学術新聞. 2021. 令和3年2月24日号. 1
中井俊樹, 上月翔太. 【COVID-19(新型コロナウイルス感染症)対策 3〜5月の看護部院内研修・基礎教育はどうやって切り抜けた?】教育者が考えるべき新しい様式の授業や研修. 看護人材育成. 2020. 17. 3. 2-5
中井俊樹. 大学発産業界行シーズ(研究成果)探訪(vol.247)能力開発による教員の支援と教育の質向上. 愛媛ジャーナル. 2019. 32. 12. 78-80

書籍 (40件)：

学歴 (3件)：

経歴 (5件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (5件)：

日本高等教育開発協会 , 日本教育工学会 , 日本教育社会学会 , 大学教育学会 , 日本高等教育学会

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中井 俊樹