竹ノ内, 歩加, 原口, 雅浩, 江村, 理奈. 大学新入生における大学受験期の達成目標志向性とソーシャルサポートがストレス関連成長におよぼす影響 : 量的研究による検討-Influences of achievement goal approach and perceived social support affected stress-related growth in students through their experience when taking university entrance examinations : Quantitative research. 久留米大学心理学研究. 2021. 20. 35-45
竹ノ内, 歩加, 原口, 雅浩, 江村, 理奈. 大学新入生における大学受験期の達成目標志向性とソーシャルサポートがストレス関連成長におよぼす影響 : 質的研究による検討-Influences of achievement goal approach and perceived social support affected stress-related growth in students through their experience when taking university entrance examinations : Qualitative research. 久留米大学心理学研究. 2021. 20. 47-55