本山智敬

モトヤマトモノリ | Motoyama Tomonori

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：臨床心理学

研究キーワード (3件)：学生相談 , エンカウンター・グループ , パーソンセンタード・アプローチ

競争的資金等の研究課題 (2件)：

論文 (30件)：

本山智敬, 村山正治. 学校現場におけるPCAグループの継続的かつ全学的な取り組み -そのための条件と基本的視点-. 東亜臨床心理学研究. 2022. 21
板東充彦, 田中勝則, 金子周平, 髙松真理, 下田節夫, 本山智敬, 野島一彦. シェアド・リーダーシップ概念による“権力”の検討. 跡見学園女子大学心理学部紀要. 2022
Tomonori Motoyama. Creating Equality Through Dialogue in a Narrative-BasedHelping Relationship. Japanese Psychological Research. 2022
板東充彦, 本山智敬, 松元知美, 早瀬由紀, 森昭子, 金子周平, 田中勝則, 髙松真理. 事例検討会における「コアメンバー」の体験と機能 -“ナラティブ・グループ”における議論を通して-. 跡見学園女子大学心理学部紀要. 2021. 3. 55-70
本山智敬. エンカウンター・グループの今後の展開に向けて. 人間性心理学研究. 2020. 38. 1. 15-22

書籍 (15件)：

講演・口頭発表等 (13件)：

エンカウンター・グループの幹事体験に関する一考察
(日本心理臨床学会第40回大会 2021)
シェアド・リーダーシップ概念による”権力”の検討 -事例検討会及びエンカウンター・グループの実践より-
(日本心理臨床学会第40回大会 2021)
臨床家としてのPersonal Developmentを考える
(日本人間性心理学会第39回大会 2020)
「海外研究生活」の意味は「語り」によりどう生成されるのか:モノローグと2種類のダイアローグの比較
(日本人間性心理学会第39回大会 2020)
教員のファシリテーションを支える-高等学校での構成的グループ・エンカウンターの実践-
(日本人間性心理学会第38回大会 2019)

学歴 (4件)：

学位 (1件)：

受賞 (1件)：

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本山 智敬