松村京子

マツムラキヨウコ | Kyoko MATSUMURA

研究分野 (2件)：教育心理学 , 子ども学、保育学

研究キーワード (2件)：実行機能 , 情動・社会性の発達

競争的資金等の研究課題 (20件)：

2009 - 2012 情動知能を育む教育「人間発達科」の新たな展開-児童生徒の問題行動防止教育プログラムの開発に関する実践的・学際的・国際的アプローチー

2009 - 2012 子ども虐待の発生予防:乳児に対する情緒応答性を高めるための研究

2005 - 2010 非侵襲的脳機能計測を用いた意欲の脳内機序と学習効率に関するコホート研究」-実際の教育環境に則した学習意欲・疲労と学習効率の研究-

2005 - 2008 あやし行動場面における乳児と対面者の相互情動反応に関する生理心理学的研究

2002 - 2008 少子化に対応し内省性と社会性・養護性を育むための「人間発達科」教育プログラムの研究開発

2005 - 2006 アスペルガー症候群の発達障害に関わる情動的調整のしくみの心理学的研究

2003 - 2005 サーモグラフィー及びストレスホルモン測定法を用いた乳児の情動反応に関する研究

2001 - 2003 PGE合成酵素・受容体特異的プローブを利用した発熱の脳内機構解析

2000 - 2002 炎症と熱:その分子機序と病態生理学的意義

1998 - 2000 妊娠末期に起こる発熱抑制メカニズムの解明-脳内プロスタグランジン系を中心として-

1998 - 1999 乳幼児理解のためのマルチメディアソフトウェアの開発

1994 - 1995 日本と中国における育児に関する教育の比較研究

1992 - 1994 発熱機構の発達に関する総合的研究

1987 - 1987 総合科目としての環境教育カリキュラムの開発と教材作成に関する研究

1986 - 1987 技術・家庭科教育における新しい評価法の開発とその教育効果に関する基礎的研究

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論文 (105件)：

Eija Pakarinen, Kyoko Imai-Matsumura, Akie Yada, Takumi Yada, Anne Leppänen, Marja-Kristiina Lerkkanen. Child-Centered and Teacher-Directed Practices in Two Different Countries: A Descriptive Case Study in Finnish and Japanese Grade 1 Classrooms. Journal of Research in Childhood Education. 2024. 38. 1. 30-49
西田美由紀,松村京子. 児童期における自己制御能力と実行機能の発達. 教育実践学研究. 2023. 25. 1. 1-12
Imai-Matsumura K, Mutou M. The influence of executive functions on eye-hand span and piano performance during sight-reading. PLoS ONE. 2023. 18. 5
新造形主義抽象画における専門的学習者と非専門的学習者の視線の違い. 教育実践学研究. 2023. 24. 2. 1-12
Yamamoto, N, Imai-Matsumura, K. Executive Function Training for Kindergarteners After the Great East Japan Earthquake: Intervention Effects. European Journal of Psychology of Education. 2022

MISC (21件)：

松村京子. 特集『感情を科学する』教育と感情-感情能力を育む教育-. 最新精神医学. 2014. 19. 4. 315-320
松村京子. 赤ちゃんとの継続的交流体験学習 -情動知能・養護性を育むために-. 世界の児童と母性. 2014. 76. 75-80
非侵襲的脳機能計測を用いた意欲の脳内機序と学習効率に関するコホート研究-学習効率に関するコホートおよび実際の教育現場に即した学習効率の研究-. (独)科学技術振興機構研究開発プログラム「脳科学と教育」タイプII 報告書. 2010. 99-132
松村京子. 情動知能をはぐくむ. 「全国青少年相談研究集会」報告書 (文部科学省). 2009. 1-14
松村京子. 「学ぶこと」と「教えること」の共鳴-言語を活用し表現する授業づくり-, 教師と児童の応答的な授業づくり. 2009

書籍 (39件)：

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

経歴 (9件)：

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委員歴 (17件)：

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受賞 (12件)：

2023/12 - 日本教育実践学会日本教育実践学会第4回学会賞教育実習経験は学生の授業中の子どもに向ける視線や気づきに影響するか? -教育実習経験学生と未経験学生の視線分析研究から-
2017/11 - 日本教育実践学会日本教育実践学会第2回学会賞対人関係場面におけるソーシャル・シンキングプログラムのアセスメントツールの開発と介入効果
2015/11 - 日本教育実践学会日本教育実践学会第1回学会賞児童のつまずきに応じた算数の個別学習支援による学習意欲の変容
2014/11 - 日本教育実践学会日本教育実践学会第1回学会賞児童のつまずきに応じた算数の個別学習支援による学習意欲の変容
2014/04 - 小児医学研究振興財団平成24年度小児医学研究振興財団日本イーライリリーアワード Divided attention of adolescents related to lifestyles and academic and family conditions.

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所属学会 (7件)：

日本赤ちゃん学会 , 日本教育実践学会 , 日本臨床発達心理士会 , 日本発達心理学会 , 日本小児保健学会 , 日本生理学会 , 日本情動学会

※　J-GLOBALの研究者情報は、researchmapの登録情報に基づき表示しています。登録・更新については、こちらをご覧ください。

松村 京子