橘良治

タチバナヨシハル | Tachibana Yoshiharu

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (1件)： http://www.gifu-u.ac.jp/~gupsycho/tatibana/tatibanamain.html

研究分野 (2件)：教育心理学 , 社会心理学

研究キーワード (6件)：学校適応 , 攻撃動機 , 達成動機づけ , School Adaptation , Aggression Motive , Achievement Motivation

競争的資金等の研究課題 (8件)：

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MISC (56件)：

窓原徹, 橘良治. 認知方略の違いが課題遂行に及ぼす影響ー対処的悲観者と方略的楽観者の対処法略ー. 岐阜大学教育学部研究報告(人文科学). 2008. 57. 1. 185-195
Madohara, T. Tachibana. The effect of cognitive strategy on task performance(Japanese). Annual Report of Faculty of Education,Gifu University. 2008. 57. 1. 185-195
林清美, 橘良治. 児童・生徒による教師影響力の認知. 岐阜大学教育学部研究報告(人文科学). 2007. 56. 1. 193-204
橘良治他. モジュール交換方式を用いた国際遠隔授業の理解度に関する研究ー2006年岐阜大学からシドニー大学へ配信された授業「キレる児童の心理」についてー. 岐阜大学教育学部研究報告(人文科学). 2007. 55. 1. 1-14
Hayashi, K, Tachibana, Y. The cognition of students towards teacher's influences (Japanese). Annual Report of Faculty of Education,Gifu University. 2007. 56. 1. 193-204

書籍 (23件)：

教職リニューアル
子どもたちの学校適応ミネルヴァ書房 2009
Child's school adjustment(Japanese)
Teaching profession renewal: Minerva shobou 2009
International comparison on the relationship between aggressiveness and child-rearing(Japanese)
The behavioral science of aggressiveness: Nakanishiya Publish 2002
攻撃性と養育の関係に関する国際比較
攻撃性の行動科学ナカニシヤ出版 2001
Early Child-Rearing and Social Motives after Nine Years : A cross-cultural longitudinal study.
Merging Past, Present, and Futures in Cross-Cultural Psychology: Swets & Zeitlinger 2000

Works (8件)：

英語学習動機づけに関する日中比較研究
1996 -
Students' motivation on English learning -A cross-national comparison between Japan and China-
1996 -
社会化と社会的動機づけの比較文化縦断研究
1994 -
Socialization and Social motivation in cross-cultural and longitudinal perspective
1994 -
仕事への態度についての日本-英国の比較文化研究
1991 -

学歴 (4件)：

学位 (1件)：

経歴 (3件)：

委員歴 (1件)：

所属学会 (6件)：

学校心理士会東海地区支部 , 全国大学メンタルヘルス研究会 , 英語教育学会 , 日独社会科学学会(Deutsch-Japanische Geselschaft f(]E88DB[)r Sozialwissenschaften e.v. , 日本教育心理学会 , 日本心理学会

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橘 良治