研究者

J-GLOBAL ID：200901092682354577 更新日: 2024年04月07日

近藤孝司

コンドウタカシ | KONDO Takashi

所属機関・部署：
職名：教授
ホームページURL (1件)： https://dept.chs.nihon-u.ac.jp/psychology/

研究分野 (1件)：臨床心理学

研究キーワード (11件)：バーンアウト , 対人援助職 , やりがい , 自己愛 , 専門職アイデンティティ , 職業的発達 , 描画法 , S-HTPP法 , Object Relations , Clinical Drawings , Psychological Assessment

競争的資金等の研究課題 (3件)：

2023 - 2027 職場内の対人援助職間における「やりがい」の相互影響プロセスの解明
2016 - 2017 臨床心理士におけるバーンアウト要因と調整要因の検討
2012 - 2013 心理臨床家の専門職アイデンティティ形成過程に関する研究 -インタビューによる初学者と熟練者との比較-

論文 (31件)：

近藤孝司. 心理職を目指す大学院生の職業的価値観の継時的変化 -臨床心理士養成大学院の大学院生を対象にした2年間の縦断的研究-. 上越教育大学心理教育相談研究. 2024. 23. 19-30
近藤孝司, 宮下敏恵. 心理職における専門職アイデンティティとセルフケアがメンタルヘルスに与える影響. 心理臨床学研究. 2023. 41. 5. 452-462
近藤孝司. 対人援助職における「やりがい」の構成概念に関する系統的レビュー. 上越教育大学研究紀要. 2023. 43. 239-248
近藤孝司. 心理職のバーンアウト進行と,退職・仕事継続に至るプロセス -バーンアウトを経験した初心の心理職を対象とした質的研究-. Journal of Health Psychology Research. 2022. 35. 1. 11-21
近藤孝司. 心理職のバーンアウト研究の動向と展望. 教育実践学論集. 2022. 23. 101-108

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書籍 (7件)：

臨床心理学スタンダードテキスト
金剛出版 2023 ISBN:9784772419161
心理アセスメントの理論と実践 : テスト・観察・面接の基礎から治療的活用まで
岩崎学術出版社 2020 ISBN:9784753311668
「実践力」が育つ教員養成 -上越教育大学からの提言4-
上越教育大学出版会,永田印刷 (発売) 2018 ISBN:9784990997304
「実践力」を育てる -上越教育大学からの提言2-
上越教育大学出版会,永田印刷 (発売) 2017 ISBN:9784990668587
「思考力」を育てる -上越教育大学からの提言1-
上越教育大学出版会,永田印刷 (発売) 2017 ISBN:9784990668570

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講演・口頭発表等 (31件)：

中学・高校時代の被援助経験が大学生の援助要請に与える影響 -自己隠蔽とレジリエンスを媒介変数とする検討-
(日本健康心理学会第36回大会 2023)
対人援助職における「やりがい」の構成概念に関する系統的レビュー
(日本心理臨床学会第42回大会)
心理臨床家におけるバーンアウト後の回復・再適応プロセス-退職と仕事継続への分岐に寄与した要因-
(日本心理臨床学会第41回大会 2022)
心理臨床家における社会的相互作用によるバーンアウトのプロセス
(日本心理臨床学会第40回大会)
臨床心理士は自身の職業アイデンティティと専門性をどのようにとらえているのか
(日本心理臨床学会第39回大会)

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学歴 (2件)：

2006 - 2010 中京大学大学院心理学研究科博士後期課程
2004 - 2006 中京大学大学院心理学研究科博士前期課程

学位 (1件)：

博士(心理学) (中京大学)

経歴 (7件)：

2024/04 - 現在日本大学文理学部心理学科教授
2022/04 - 2024/03 陸上自衛隊高田駐屯地部外カウンセラー
2017/01 - 2024/03 上越教育大学学校教育研究科臨床心理学コース准教授
2016/04 - 2024/03 新潟県スクールカウンセラー
2017/10 - 兵庫教育大学大学院連合学校教育研究科博士課程教員審査 (D合)

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委員歴 (1件)：

2021/04 - 2024/03 新潟県臨床心理士会理事

所属学会 (5件)：

日本健康心理学会 , 日本描画テスト・描画療法学会 , 日本心理臨床学会 , 日本心理学会 , 日本臨床心理士会

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