- 2021 - 2024 子どものインターネット使用に対する予防的・開発的な指導力の育成に向けて
- 2018 - 2021 いじめやネット上の諸問題に対処する多様な実践の総合的比較評価手法の開発
- 2017 - 2020 子どものインターネットの自律的使用態度・スキルの育成に関する研究
- 2006 - 2008 心理的時間の形成とゆがみに関する実験的研究
- 2005 - 2007 ネガティブな出来事に対する原因帰属と対処行動が精神的健康に及ぼす効果
- 小・中学校におけるピア・サポートの実践研究
- 大学生における,小学校児童へのピア・サポート・トレーニングの実施を通しての自己理解と対人援助能力の発達
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