研究者
J-GLOBAL ID：200901099512934913   更新日: 2024年02月14日

森山 賢一

モリヤマ ケンイチ | MORIYAMA KENICHI
所属機関・部署：
玉川大学 大学院教育学研究科 教育学専攻

玉川大学 大学院教育学研究科 教育学専攻 について


職名： 教授
研究キーワード (1件)： 教育学,教育方法学,教師教育学
論文 (39件)：
  • Development of a University-Wide Teacher-Training Course Intended to Assure the Quality of Teacher Training in Bachelor’s Courses: A4-Year Program with a Clear Career Plan. 玉川大学教師教育リサーチセンター 紀要『Teacher Education Research ; Journal of the Center for Teacher Education Research Tamagawa University Vol.2 』pp.5-15、2016. 2016
  • Development of a University-Wide Teacher-Training Course Intended to Assure the Quality of Teacher Training in Bachelor’s Courses: A4-Year Program with a Clear Career Plan. 玉川大学教師教育リサーチセンター 紀要『Teacher Education Research ; Journal of the Center for Teacher Education Research Tamagawa University Vol.2 』pp.5-15、2016. 2016
  • Development of a University-Wide Teacher-Training Course Intended to Assure the Quality of Teacher Training in Bachelor’s Courses: A4-Year Program with a Clear Career Plan. 玉川大学教師教育リサーチセンター 紀要『Teacher Education Research ; Journal of the Center for Teacher Education Research Tamagawa University Vol.2 』pp.5-15、2016. 2016
  • 私立大学の特色ある教職課程事例集II 大学院における質の高い教員養成に向けた新たなコースの設置 -「教師教育学研究コース」「IB研究コース」の取り組み-〈1〉P.105-P.108. 全国私立大学教職課程研究連絡協議会. 2015
  • 「The Significant, Content and Operational Improvement of Japan’s Teacher License Renewal System: Enhancements in response to institutional and operational aspects of modern educational issues」. 玉川大学教師教育リサーチセンター 紀要 『Teacher Education Research ; Journal of the Center for Teacher Education Research Tamagawa University』pp.7-14、2015. 2015
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MISC (25件)：
  • 国立大学法人, 教員養成評価プロジェクト. 試行評価の実施と成果について 第三章 玉川大学. 2010?2013年度 教員養成教育の評価等に関する調査研究報告書. 2014. 133-137-137
  • 教職実践演習の新設と「履修カルテ」作成・運用の課題. 千葉県・茨城県私立大学教職課程研究連絡協議会. 2010
  • 教育実習の手引き?何を学ぶか?. 協同出版 教職課程6月号. 2010
  • 「教職実践演習」に伴う「履修カルテ」作成と今後の教員養成. 全国私立大学教職課程研究連絡協議会2010年度定期総会・研究大会要旨集. 2010
  • 小学校における生物育成領域のカリキュラム開発. 技術リテラシーの育成を図る教育実践を支援する拠点形成とネットワーク化. 2010
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書籍 (15件)：
  • 論作文&面接対策
    (株)時事通信社出版局 2016
  • 最新 特別活動論
    モリモト印刷(株) 2016
  • ICTを活用した新しい学校教育
    北樹出版 2015
  • カリキュラムと目的 ?学校教育を考える?
    玉川大学出版部 2015
  • 最新 進路指導論
    大学教育出版 2015 ISBN:9784864293778
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経歴 (5件)：
  • 2007/04/01 - 2009/03/31 常磐大学大学院 人間科学研究科 准教授
  • 2007/04/01 - 2009/03/31 常磐大学 人間科学部 准教授
  • 2002/04/01 - 2007/03/31 常磐大学大学院 人間科学研究科 助教授
  • 2002/04/01 - 2007/03/31 常磐大学 人間科学部 助教授
  • 2000/10/01 - 2002/03/31 常磐大学 人間科学部 専任講師
委員歴 (11件)：
  • 2014 - 2018/10/27 東京都町田市教育委員会教育委員
  • 2013 - 2014/03 文部科学省「教員免許更新制度の改善に係る検討会議委員」
  • 東京学芸大学教員養成評価開発研究プロジェクト委員会委員 他
  • 東京地区教職課程研究連絡協議会会長代行
  • 福原心理教育研究振興基金「研究助成選考委員会委員」
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所属学会 (8件)：
日本農業教育学会 ,  NPO法人心理教育実践センター ,  関東地区私立大学教職課程研究連絡協議会 ,  教育実践学会 ,  日本教師教育学会 ,  日本感性教育学会 ,  一般社団法人全国私立大学教職課程研究連絡協議会 ,  関東教育学会
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