- 2015 - 2018 聴覚障害児の発達過程を考慮した補聴器・人工内耳の評価法と視聴覚の活用支援
- 2014 - 2017 聴覚障害学生の認知・情報処理機能- K-ABCIIからのアプローチ -
- 2001 - 2003 一般大学に学ぶ聴覚障害学生への情報支援全国ネットワーク構想
- 1997 - 1999 聴覚障害者に適したマルチメディアの活用とインターネットを介した日米大学間伝送実験
- 1994 - 1996 聴覚障害者を対象とする日米大学間の高等教育に関する比較研究
- 1994 - 1994 聴覚障害児の音声受容補償に関する基礎研究
- 1992 - 1994 日・欧米の特殊教育教員養成と現職教師教育に関する比較共同研究
- 1993 - 1993 聴覚障害乳幼児のプロソディーの変化と補聴器装用効果の実証的研究
- 1991 - 1991 特殊教育において情報手段の活用を推進するための教員研修教材の充実に関する研究
- 1988 - 1989 聴覚障害児のための電話コミュニケ-ション訓練のシステム・プログラムの開発研究
- 一般校に学ぶ聴覚障害学生への支援
- 聴覚障害者のための聴覚活用・英語指導
- Support for the students studying at ordinary schools
- Application of auditory information and English teaching for persons with hearing disorder
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