文献

J-GLOBAL ID：200902057006019548   整理番号：90A0921294

順位のグラフ表現法を用いた教科の分析

Analyses of subjects by graphical representation of ranks.

著者 (1件)： 山下利之 (東京都大)
資料名： 心理学研究  (Japanese Journal of Psychology)
巻： 61  号： 3  ページ： 188-192  発行年： 1990年08月 
JST資料番号： Z0768A  ISSN： 0021-5236  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 学校生活の中心を占める教科学習を児童・生徒自身がどのように捉...

シソーラス用語： ヒト ,...

   続きはJDreamIII（有料）にて  {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=90A0921294&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=Z0768A") }}

分類 (1件)： 生物科学一般  (EA01010W)

引用文献 (10件)：

• 馬場康維 1981 角度データの統計 統計数理研究所彙報, 28, 41-54.
• 馬場康維 1985 順位のグラフ表現法とその応用 野中敏雄 (編) 選択の諸相 翔人社 Pp. 225-255.
• Baba, Y. 1986 Graphical analysis of rank data. Behaviormetrika, 19, 1-15.
• 馬場康維・脇本和昌・遠藤紀久雄・金子 武・飯田 豪・野中敏雄 1984 順位のグラフ表現法とその応用 統計数理研究所彙報, 32, 15-23.
• Chernoff, H. 1973 The use of faces to represent points in k-dimensional space graphically. Journal of the American Statistical Association, 68, 361-368.

タイトルに関連する用語 (3件)： 順位 ,  グラフ表現 ,  分析