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J-GLOBAL ID：200902066649018785   整理番号：87A0239636

複雑な装置についての指示なし学習 パラダイムと所見

Instructionless learning about a complex device : The paradigm and observations.

著者 (2件)： SHRAGER J (Carnegie-Mellon Univ., PA, USA) ,  KLAHR D (Carnegie-Mellon Univ., PA, USA)
資料名： International Journal of Man-Machine Studies  (International Journal of Man-Machine Studies)
巻： 25  号： 2  ページ： 153-189  発行年： 1986年08月 
JST資料番号： D0689A  ISSN： 0020-7373  CODEN： IJMMBC  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 直観的な科学的推論の基礎となるメカニズムを調べるため,7人の...

シソーラス用語： 教師なし学習 ,...

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分類 (2件)： 人工知能  (JE08000Z) ,  システム工学一般  (IB01000S)

タイトルに関連する用語 (3件)： 学習 ,  パラダイム ,  所見