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J-GLOBAL ID:200902067543476683   整理番号:90A0680932

分裂病家族への集団知識面接とそのfollow-up (続報) 患者への病名告知後の生活技能訓練(SST)にからめて

A follow-up study of the therapeutic effectiveness of family education (KI) groups for relatives of schizophrenic patients, organized in relation to social skills training(SST) groups for patients who have been informed of their diagnoses.
著者 (7件):
資料名:
巻:号:ページ: 123-127  発行年: 1990年07月 
JST資料番号: X0144A  ISSN: 0912-4268  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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1)最近日大板橋病院の精神科病棟と外来で使用している家族教育...
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分類 (2件):
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
精神療法  ,  精神障害 

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