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J-GLOBAL ID：200902101481125130   整理番号：95A0694940

九州大学医学部における基礎配置の評価

Evaluation of the “Learning in a Laboratory” Program at the Kyushu University School of Medicine.

著者 (2件)： 山本博道 (九大 医 統合教育研究実習セ) ,  松山敏剛 (九大 医 統合教育研究実習セ)
資料名： 医学教育  (Medical Education (Japan))
巻： 26  号： 4  ページ： 239-245  発行年： 1995年08月 
JST資料番号： G0341B  ISSN： 0386-9644  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： 学校教育 ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (3件)：

• 森英樹. 「基礎配属」とは. 医学教育. 1991, 22, 282-283
• 文部省高等教育局医学教育課. 医学教育の改善に関する調査研究協力者会議最終まとめ. 1987
• 林英夫. 新しい医学微生物学教育カリキュラムの作成. 平成4年度医学教育研究助成成果報告書. 1994, 1-25

タイトルに関連する用語 (4件)： 九州大学 ,  医学部 ,  基礎 ,  評価