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J-GLOBAL ID：200902101687586266   整理番号：00A0468613

ある自閉症児の特別教室への移動技術の形成を目指した一実践 標的行動の獲得を可能にするアセスメント及び指導内容の検討を中心に

著者 (2件)： 広瀬由美子 (特殊教育総合研) ,  加藤哲文 (つくば国際大)
資料名： 特殊教育学研究  (Japanese Journal of Special Education)
巻： 37  号： 5  ページ： 121-128  発行年： 2000年03月30日 
JST資料番号： X0362A  ISSN： 0387-3374  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 訓練プログラムの計画と実践にあたっては,応用行動分析的なアプ...

シソーラス用語： *障害児 ,...

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分類 (1件)： 社会医学一般  (GB04010W)

タイトルに関連する用語 (7件)： 自閉症児 ,  教室 ,  標的 ,  行動 ,  獲得 ,  アセスメント ,  指導