文献

J-GLOBAL ID：200902104758625240   整理番号：98A0706459

教育問題を対象とする地理学からのアプローチ

Geographical Approach Dealing with the Problems on Education.

著者 (1件)： 酒川茂 (広島女大)
資料名： 地理科学  (Geographical Sciences)
巻： 53  号： 3  ページ： 191-199  発行年： 1998年07月 
JST資料番号： L2586A  ISSN： 0286-4886  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

引用文献 (14件)：

• 川田力. わが国における教育水準の地域格差-大学卒業者を中心として-. 人文地理. 1992, 44, 25-41
• 川田力. 長野県佐久地方における大学進学行動と大学新規卒業者の就職行動. 地理学評論. 1993, 66, 26-41
• 川田力. 社会地理学と教育社会学との接点-教育社会階層・地域格差の再生産論をめぐって-. 人文地理. 1994, 46, 187-202
• 斉藤毅. 地域教育政策論に関する方法論的一考察-教育学への文化地理学的アプローチ-. 鹿児島大学教育学部研究紀要. 1975, 27, 75-86
• 斉藤毅. 僻地教育に関する地域教育政策論的一試論. 鹿児島大学教育学部研究紀要. 1976, 28, 139-151

タイトルに関連する用語 (2件)： 教育 ,  地理学