文献

J-GLOBAL ID：200902110396248702   整理番号：00A0930602

シュミレーションゲームによる態度育成の効果

著者 (4件)： 斎藤朋子 (藤田保健衛生大 衛生) ,  西尾和子 (藤田保健衛生大 衛生) ,  古田加代子 (藤田保健衛生大 衛生) ,  福田峰子 (藤田保健衛生大 衛生)
資料名： 日本看護研究学会雑誌  (Journal of Japan Society of Nursing Research)
巻： 23  号： 3  ページ： 326  発行年： 2000年06月27日 
JST資料番号： Y0282A  ISSN： 0285-9262  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 会議録記事  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： *シミュレーション ,...
準シソーラス用語： 模擬体験 ,...

   続きはJDreamIII（有料）にて  {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=00A0930602&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=Y0282A") }}

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (3件)：

• 佐藤弘美. 「老年期を生きる」を理解する授業の展開-シュミレーションゲームを用いて-. 看護教育. 1996, 37, 4, 280-284
• 森下節子. 態度教育の研究. 看護展望. 1992, 17, 4, 72-78
• 横山ハツミ. 看護学生のシュミレーションゲームにおける老化の理解. 藍野学院短期大学紀要. 1998, 12, 23-30

タイトルに関連する用語 (3件)： シュミレーション ,  ゲーム ,  態度